2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物

2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物

ID:45144281

大小:342.50 KB

页数:12页

时间:2019-11-10

2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物_第1页
2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物_第2页
2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物_第3页
2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物_第4页
2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物_第5页
资源描述:

《2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高三年级第一学期期末练习生物一、选择题(每题只有一个答案最符合题意,每小题1分,共30分)1.下列与生物基本特征有关的叙述中,不正确的是A.生物体的基本组成物质都有蛋白质和核酸:其中核酸是生命活动的主要承担者B.生物通过新陈代谢不断地自我更新,应激过程、生长、发育都以新陈代谢为基础C.生物与其生存环境是一个整体,它既适应生存的环境,又对环境构成影响D.生物都有遗传和变异的特性,遗传是稳定的,又是相对的,变异则一定会发生2.下列关于细胞结构、成分的描述中,正确的是A.具有细胞壁的生物,其细胞壁的成分都是由纤维素和果胶

2、构成B.生物体内的多糖都是能源物质,且都储存于细胞内C.需氧型生物的细胞都具有线粒体作为产能的“动力工厂”D.细菌、真菌都具有核糖体作为蛋白质的“装配机器”3.图1示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程。下列与此有关的叙述错误的是A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式4.下面细胞器中,能发生有机物合成作用的是①核糖体②线粒体③内质网④高尔基体⑤叶绿体A.只有①②⑤B.只有①②③⑤C.只有①③④⑤D.①

3、②③④⑤5.下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述,其中错误的是A.分生区的细胞既小且方B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄C.处于分裂前期的细胞均无核仁D.向左下方略移动装片,图像向右上方移动6.在不断增长的癌组织中,每个癌细胞A.都具有两个中心体,且分别位于细胞的两极B.都有数目相同的染色体组C.都在诱导因素的影响下产生了原癌基因D.DNA的量未必相同7.已知胃液的pH为1.8,唾液的pH为7左右。现将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整至pH2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间

4、后,容器内剩余的物质是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水8.下列诸项均是与“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”实验有关的表述,其中正确的是A.不选幼根作实验材料,因为根细胞无叶绿体,其细胞质也不流动B.叶绿体的形态和分布不会随着光照强度和方向的改变而改变C.细胞中叶绿体的位置移动是细胞质流动的标志D.植物细胞质流动的速度,标志着该细胞同化作用的强弱9.植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中A.矿质元素有输入也有输出,有机物只有输出B

5、.既受到其它部位产生的激素影响,其本身也产生激素C.输人幼叶的氮、磷、钾、镁较多,输入老叶的铁、钙较多D.输入幼叶的氮、磷、钾、镁均来自老叶,而铁、钙只能从体外吸收10.有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:①C6H1206→丙酮酸;②丙酮酸+H2O→CO2+[H];③[H]+O2→H2O,下列与此相关的叙述中正确的是A.第③阶段反应极易进行,无需酶的催化B.第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATPC.第①②阶段能为其它化合物的合成提供原料D.第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同11.为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间,贮藏条件最好是

6、A.低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯B.低O2、适当的湿度、零下低温和无乙烯C.无O2、保持干燥、零上低温和有乙烯D.无CO2、保持干燥、零下低温和有乙烯12.将等量的、微量的NH4+、、PO43-、K+、Ca2+共同置于100mL蒸馏水中,再放人一些新鲜的水稻根尖,一段时间后,测定溶液中上述四种离子和水的含量变化(见表)。实验结果可以说明①根对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程②根对矿质离子的吸收不是等比例进行的③根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输④根吸收矿质离子的过程不受温度的影响A.只有①②B.只有①③C.只有①

7、②③D.都正确13.图2示某种植物在不同温度条件下的光合作用与呼吸作用强度,若不考虑光照、水分、矿质营养等其它因素,最有利于植物体积累有机物的温度是A.t1-t2B.t2—t3C.t3—hD.t4以上14.图3中A、B两曲线分别表示一种C,植物和一种C4植物的光合作用速率与环境中CO2浓度的关系(其它条件相同)。下列相关叙述中不正确的是A.B植物在较低CO2浓度时比A植物具有生长优势B.A植物的光合作用速率将随CO2浓度的升高而不断地提高C.CO2浓度为n时,A、B两植物光合作用速率相等D.若能改善光照条件,两植物m点的光合速率还可提

8、高15.冬眠期棕熊仍能保持血糖的相对稳定,这主要依赖于贮存在体内的A.脂肪被转化利用B.蛋白质被转化利用C.肝糖元被分解D.肌糖元被分解16.下列诸项陈述正确的是A.从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤,是因为该地

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。