正文描述:《江苏省高邮市八年级物理下册 期末复习(二)从粒子到宇宙导学案 苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期末复习(二)从粒子到宇宙【学习目标】1.知道物质是由分子构成,了解分子动理论的基本观点;2.知道分子是由原子组成的,初步了解原子的核式结构;3.了解摩擦起电现象及原因,知道两种电荷及相互作用的规律;4.了解人类对微观世界、太阳系及宇宙的探索历程;初步了解微观到宏观的尺度。【预习探学】记忆:《第七章从粒子到宇宙导学案》中“预习探学”部分内容。【合作互学、交流助学】例1气体容易被压缩,是由于气体分子间的距离_,但气体也不能无限制地被压缩,是由于分子间存在_;固体和液体的分子不会散开,这是由于分子之间
2、存在相互作用的,从而使固体和液体保持一定的体积。例2与毛皮摩擦过的橡胶棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则带负电;用久的风扇扇叶上布满了灰尘,主要是由于风扇旋转与空气发生,带电体具有的性质。例3用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子。若把它与不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图所示,原因是。例4如图所示是物质三种状态的分子模型。某物质由图丙状态直接变为图甲状态时,发生的物态变化为_,下列事例中所发生的物态变化与之相同的是(1)固体
3、清香剂用了一段时间后变小(2)打开冰箱门,看到有“白气”冒出(3)寒冷的冬天,早上看到的霜例5如图所示,我们可以用粘有小塑料粒的气球类比宇宙,小塑料粒可看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任意两个小塑料粒间的距离都在,这说明了星系在,这里主要运用了一种思维方法是(等效法/类比法/转转法)。例6下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.冬天,雪花纷飞B.八月,桂花飘香C.扫地时,灰尘漫天飞D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞例7能够说明分子间存在引力的现象是()A.用绸布摩擦过的玻璃棒吸引小纸屑B
4、.铅笔很难被拉断C.将一勺盐放入满杯的水中,水未溢出D.磁能吸铁例8A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断( )A.小球A带正电B.小球B带正电C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电例9下列认识正确的是()A.固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙B.原子中原子核带正电,电子带负电C.当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力例10下图中,与原子结构模型最为接近的是( )A.西红柿B.
5、西瓜C.面包D.太阳系例11关于物质的组成,下列说法中错误的是()A.物质是由大量分子组成的B.原子是由原子核和中子构成的C.原子核是由质子和中子构成的D.质子和中子是由更小的微粒构成的例12下列各项排列中,按尺度的数量级由小到大排列的是()A.原子核、分子、地球、银河系B.分子、电子、地球、太阳系C.分子、生物体、银河系、太阳系D.分子、原子核、地球、银河系例13关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.温度为0℃时,分子的无规则运动停止B.物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型C.摩擦起电的过程
6、中,带正电的物体得到了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是银河系中的一颗恒星例14用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 (A/B)瓶.根据 现象可知气体发生了扩散.扩散现象说明气体分子 。若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在 温度下(填序号)气体扩散最快.例15学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之
7、间有没有关系?在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:①分子运动快慢与温度没有关系;②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;为了研究猜想①是否正确?小王等几个同学进行了如下实验:如图所示,取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水.小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些.小王他们通过分析归纳,总结得出:分子的运动快慢和温度之间的关系。(1)通过实验得出的结论是:___.(2)实验过程中用相同的烧杯放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水.所运用的一
8、种研究方法是___.(3)实验过程中___(能/不能)用玻璃棒搅动杯中的水.原因是。(4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴.”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗.请说说你现在对“花气袭人知骤暖”的理解____________.
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