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《2019-2020年高考化学一轮复习 专题4.2 富集在海水中的元素-氯讲案(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考化学一轮复习专题4.2富集在海水中的元素-氯讲案(含解析)复习目标:1、掌握氯及其化合物的物理、化学性质。2、掌握卤族元素的相似性和递变性。3、理解海水资源的综合开发利用以及氯碱工业。基础知识回顾:一、氯气1、物理性质通常情况下,氯气是黄绿色、有刺激性气味的气体。密度比空气大,有毒,易液化,能溶于水,通常1体积水约溶解2体积氯气,其水溶液称为氯水。实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是:用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。2、化学性质Cl的最外层有7个电子,易得到1个e-,具有
2、很强的氧化性,能跟很多具有还原性的物质发生反应,如金属、非金属单质、化合物等。(1)与金属反应铜、铁在氯气中燃烧的化学方程式为:Cu+Cl2=CuCl2(棕黄色烟)2Fe+3Cl2=2FeCl3(棕褐色烟)(2)与非金属反应氢气在氯气中燃烧的化学方程式为:H2+Cl2=2HCl(苍白色火焰)(3)与水反应(4)与碱反应(完成下列化学方程式)①与烧碱反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,②制取漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。漂白粉的主要成分是CaCl2
3、、Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2。漂白粉的漂白原理是:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO产生的HClO具有漂白性和强氧化性。由于HClO见光易分解,所以漂白粉应密封保存。(5)跟还原性物质反应①氯气与KI溶液:2KI+Cl2=2KCl+I2。②氯气与FeCl2溶液:2FeCl2+Cl2=2FeCl3。③向氯水中通入SO2:SO2+2H2O+Cl2=H2SO4+2HCl。【典型例题1】(xx上海卷)18.右图是模拟氯碱工业生产
4、中检查氯气是否泄漏的装置,下列有关说法错误的是A.烧瓶中立即出现白烟B.烧瓶中立即出现红棕色C.烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性D.烧杯中的溶液是为了吸收有害气体【迁移训练1】把氯气通入下列各物质的溶液中,阴离子和阳离子都能被氧化的是( )A.NaOHB.Na2SO3C.FeBr2D.FeSO4二、氯气的制备与性质实验1、反应的原理:用强氧化性物质(如MnO2、KMnO4等)和浓盐酸反应。MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O【注意】稀盐酸与MnO2作用不能制取Cl2。若没有浓盐酸时,
5、也可用NaCl和浓H2SO4与MnO2共热制取Cl2:MnO2+2NaCl+3H2SO4(浓)=MnSO4+Cl2↑+2NaHSO4+2H2O2、制气类型:固+液→气(注意:KMnO4与浓盐酸的反应不需加热)。3、收集装置:向上排空气法或排饱和食盐水法(Cl2在饱和食盐水中的溶解度最小)。4、净化装置:用饱和食盐水或水洗气法除去HCl,再用浓H2SO4干燥。5、尾气吸收装置:用强碱溶液吸收多余的Cl2,防止污染大气。6、验满方法(1)将湿润的淀粉-碘化钾试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。
6、(2)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满。(3)实验室制取Cl2时,常常根据氯气的颜色判断是否收集满。7、注意事项(1)为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,减少HCl挥发。(2)必须用浓盐酸,稀盐酸不与MnO2作用生成Cl2。(3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2。再拆卸装置,避免污染空气。(4)尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为溶液中含Ca(OH)2量少,吸收不完全。【典型例题2】(xx·上海春季,19)实验室制
7、备氯气的装置如下图。图中涉及气体发生、除杂、干燥、收集、尾气处理装置,其中错误的是( )A.①B.②C.③D.④【迁移训练2】实验室用下列两种方法制氯气:①用含HCl146g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87gMnO2与足量浓盐酸反应。所得的氯气( )A.①比②多B.②比①多C.一样多D.无法比较三、卤族元素1、卤族元素原子结构的比较(1)相似性:卤素原子最外层上均有7个电子,最高正价为+7价(F无正价),负价为-1价。(2)递变性:从F→I,原子核外电子层数依次增大,原子半径依次增大。2、元素的性质(
8、1)相似性:均为活泼非金属,最低负化合价:-1,最高正价:+7(F除外);(2)递变性:随着原子序数的递增,获得电子的能力逐渐减弱,非金属性逐渐减弱。3、单质的物理性质(从F2→I2)(1)颜色由浅到深。(2)状态:F2、Cl2呈气态,Br2为液态(易挥发),I2为固态(易升华)。(3)熔、沸点:依次增大。(4)密度:依次增大。(5)溶解性:在水中的溶解度逐渐减小,在有机溶剂中的溶解性
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