2019-2020年高三化学上学期第一周周练试题

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1、2019-2020年高三化学上学期第一周周练试题1.下列有关试验的做法不正确的是(  )A.分液时,分液漏斗的上层液体应由上口倒出B.用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体C.配置0.1000mol·L-1氢氧化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流D.检验NH时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体2.下列实验操作与安全事故处理均正确的是(  )①做银镜反应实验后的试管内壁附有银,可用氨水清洗 ②配制一定物质的量浓度的NaCl溶液时,只需使用1次玻璃棒 ③欲从碘水中分离出I2,可将适量的CCl

2、4加入碘水中振荡,静置分层后分液 ④将饱和氯化铁溶液煮沸,可制得氢氧化铁胶体 ⑤使用水银温度计测量烧杯中的水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中 ⑥用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约1/3处,手持试管夹长柄末端,进行加热 ⑦制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中 ⑧把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中A.①②③④      B.②⑤⑥⑦C.③⑤⑥⑧D.⑤⑥⑦⑧3.按以下方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿廇活性的天然产物。下

3、列说法错误的是(  )A.步骤(1)需要过滤装置B.步骤(2)需要用到分液漏斗C.步骤(3)需要用到坩埚D.步骤(4)需要蒸馏装置4.下列做法不正确的是(  )A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气C.在50mL量筒中配制0.1000mol·L-1碳酸钠溶液D.金属钠着火时,用细沙覆盖灭火5.用下列实验装置完成对应的实验,能达到实验目的的是(  )6.实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同,①NaOH溶液 ②大理石 ③NaCl溶液 ④稀硝酸4种试剂通常各自存放在如下图所示的玻璃试剂瓶中。按照试剂瓶的

4、顺序存放试剂序号正确的是(  )A.①②③④B.②①④③C.②③④①D.②①③④7.用托盘天平称取10.1gNaOH试样,下列操作中,正确的是(  )A.将NaOH放在天平左边托盘中的纸片上B.将NaOH放入烧杯中(烧杯事先已称重),并放在天平左边托盘上C.用镊子取出标定为10.1g的砝码放在天平右边的托盘上D.用镊子取出标定为10g的砝码放在天平左边的托盘上,并将游码向右移到0.1g位置上8.下列图示操作正确的是(  )A.①为稀释浓硫酸B.②为滴定前除去碱式滴定管尖嘴处气泡C.③为向试管中加固体粉末状药品D.④为向容量瓶中加水9.下

5、列实验操作中,正确的是(  )①用托盘天平称取5.2gNaCl ②用50mL量筒量取5.2mL盐酸 ③用蒸发皿加热NaCl溶液可以得到NaCl晶体 ④用100mL容量瓶配制80mL0.1mol·L-1H2SO4溶液 ⑤用带玻璃塞的棕色试剂瓶存放浓HNO3 ⑥中和热测定的实验中使用的玻璃仪器只有2种A.①③④⑤B.①②④⑥C.①③④⑥D.②③⑤⑥10.下列实验方案设计合理且能达到相应实验预期目的的是(  )11.化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。(1)下列关于实验的叙述正确的有(  )A.燃着的酒精

6、灯不慎碰翻失火,应立即用湿布盖灭B.10mL量筒和滴定管的精确度是相同的,都可读到0.1mL以下C.测量溶液的pH时,pH试纸不能用水润湿,而在检验气体时则要用水先润湿D.硝酸银溶液应当用棕色广口瓶盛装E.长颈漏斗在用于制气体时要插入液面以下F.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液(2)下列实验没有错误的是(  )(3)下图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大)A图中液面所示溶液的体积为28.0mL,用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积,平视时读数为NmL,仰视时读数为MmL,若M>N,则所使用的仪器是___

7、_____(填字母标号)。12.如下图所示,A、B、C是实验室常用的三种制取气体的装置,提供的药品有:大理石、浓盐酸、锌粒、稀盐酸、二氧化锰、氯化铵、熟石灰。现欲利用这些药品分别制取NH3、Cl2、H2、CO2四种气体,试回答以下问题:(1)选用A装置可制取的气体有________;选用B装置可制取的气体有________;通常选用C装置制取的气体有__________________。(2)标号为①、②的仪器名称依次是________、________。(3)写出利用上述有关药品制取Cl2的离子方程式:________________

8、___________________________。13.欲配制500mL0.2mol·L-1的碳酸钠溶液,回答下列问题:(1)通过计算可知,应用托盘天平称取________g碳酸钠。(2)称量的操作顺

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