江苏省丹阳市八年级物理下册 9.1二力平衡练习（新版）苏科版

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1、9.1　二力平衡【基础部分】完成时间1、力的、和是决定力的作用效果的三个要素。2、力的示意图就是用一根表示出力的三要素。线段的起点表示力的；线段的长度表示力的；箭头表示力的。3、物体在几个力的作用下处于状态或状态，我们就说物体处于平衡状态。【要点部分】一、平衡状态及平衡力1.平衡状态观察以下几幅图，天花板上悬挂的电灯、停泊在海面的航天测量船、匀速上升的潜水艇以及匀速降落的神舟飞船回收舱。其中处于静止状态的有；处于匀速直线运动状态的有。请在图中画出它们所受力的示意图。总结：物体在几个力的作用下处于状态或状态，我们就

2、说物体处于平衡状态，使物体处于平衡状态的几个力就称为。当物体在两个力作用下处于平衡状态时就称为。2．探究二力平衡的条件猜想：当物体只受两个力作用处于静止或匀速直线运动状态时，这两个力的大小、方向可能满足什么关系？探究过程：步骤1两个力方相相反，作用在同一直线上，研究两个力的大小对物体运动状态的影响；实验控制条件变化条件硬纸板运动状态（开始运动/静止）拉力F1、F2方相相反，作用在同一直线上F1=F2F1>F2（或F1

3、响；实验控制条件变化条件硬纸板运动状态（开始运动/静止）拉力F1、F2大小相等，作用在同一直线上F1、F2方向相反F1、F2方向相同步骤3两个力大小相等，方相相反，，研究作用在硬纸板对角上的两个力的不在同一直线上时对物体运动状态的影响；实验控制条件变化条件硬纸板运动状态（开始运动/静止）拉力F1、F2大小相等，方向相反F1、F2在同一直线上F1、F2不在同一直线上步骤4两个力大小相等，方相相反，作用在同一直线上，研究两个力的不在同一物体上对物体运动状态的影响；实验控制条件变化条件硬纸板运动状态（开始运动/静止）拉

4、力F1、F2大小相等，方向相反，作用在同一直线上F1、F2在同一物体上F1、F2不在同一物体上综合以上各次实验结果可得到结论：当作用在上的两个力大小___________、方向__________，且作用在________直线上时，两个力才能平衡，这就是二力平衡的条件。将二力平衡的条件归纳为八字口诀：“同体、等值、反向、共线”3．二力平衡在生活中的应用物体受到平衡力作用时，能保持或状态（即能处于平衡状态）。例题1：某直升机总重3×104N，悬停在空中时，空气对它的向上的力为N；若它匀速上升时，空气对它的向上的力3

5、×104N（大于/小于/等于）。例题2：我校每周一都要举行升旗仪式，当国旗匀速上升时，下列属于平衡力的一对力是（）A.旗受到的重力和旗对地球的吸引力B.旗对绳的拉力和绳对旗的拉力C.旗受到的重力和绳对旗的拉力D.旗对绳的拉力和旗受到的重力例题3：用10N的水平压力把重6N的木块压在竖直的墙壁上，木块匀速下滑，木块受到的摩擦力的大小及方向是（　　　）A.６N，竖直向上B.10N，竖直向上C.６N，竖直向下D.10N，竖直向下例题4：一个物体以2m/s的速度沿光滑的水平面做匀速运动，不考虑空气对它的作用。那么它在运动

6、过程中（）A.只受一个力B.受两个力C.可能受三个力D.可能受四个力【当堂训练】1．物体在几个力的作用下处于___________或______________________状态，我们就说物体处于____________状态，使物体处于这一状态的几个力就称为_______________力。2．物体如果在两个力作用下处于平衡状态，称为二力平衡。二力平衡的条件是：作用在_____________的两个力，如果、、并且作用在，那么这两个力就彼此平衡。3．起重机吊着2×103N的货物停在空中，此时钢丝绳对货物的拉力是

7、__________；若货物以1m/s的速度匀速下降，钢丝绳对货物的拉力是__________。4．下列哪种情况下汽车受平衡力的作用（）A.汽车匀速地绕过市民广场的绿岛B.汽车启动时，速度由1m/s增大到4m/sC.汽车在平直的公路上匀速行驶D.汽车进站时，速度慢慢变小直到静止5．下面关于二力平衡的说法中，正确的是（）A.大小相等、方向相反、同时作用在一个物体上的两个力一定平衡B.若两个力的三要素相同，这两个力一定是平衡力C.若两个力的三要素相同，这两个力一定不是平衡力D.大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两

8、个力一定是平衡力6.如图所示，三个质量相同的物体分别受到竖直向上的拉力作用，处于不同的状态：甲静止，乙以5m／S的速度向上作匀速直线运动，丙以5m／s的速度向下作匀速直线运动。则F甲、F乙、F丙的大小关系是()。A．F甲＝F乙＝F丙B．F甲F甲>F丙D．F丙>F甲>F乙【拓展部分】完成时间1.在平直轨道上做匀速直线运动的汽车，受到四个力的作用，其中，