2019-2020年高一下学期第一次段考物理试题 含解析

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1、2019-2020年高一下学期第一次段考物理试题含解析 一、单项选择题(6×5=30分)1.(6分)(xx秋•徐水县期末)下面说法中正确的是(  ) A.做曲线运动物体的速度方向必定变化 B.速度变化的运动必定是曲线运动 C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动 D.加速度变化的运动必定是曲线运动考点:物体做曲线运动的条件;曲线运动.专题:物体做曲线运动条件专题.分析:做曲线运动的物体,速度方向为曲线上点的切线方向,时刻改变,故一定是变速运动,一定具有加速度;曲线运动的条件是合力与速度方向不共线.解答:解:A、做曲线运动的物体,速度方向为曲线上点的切线方向,时刻改变,故一

2、定是变速运动,故A正确;B、匀变速直线运动的速度时刻改变,是直线运动,故B错误;C、平抛运动只受重力,加速度恒为g,故C错误;D、曲线运动的条件是合力与速度方向不共线,但合力大小可以变化,故加速度的大小也可以变化,故加速度变化的运动不一定是曲线运动,故D错误;故选A.点评:本题关键明确曲线运动的运动学特点和动力学条件,同时要熟悉两种特殊的曲线运动,平抛运动和匀速圆周运动. 2.(6分)(xx春•城厢区校级期中)质点做匀速圆周运动时,下面说法正确的是(  ) A.向心加速度一定与旋转半径成反比,因为a=v2/r B.向心加速度一定与角速度成正比,因为a=ω2r C.角速度一定与旋

3、转半径成反比,因为ω=v/r D.角速度一定与转速成正比,因为ω=2πn考点:向心加速度;向心力.专题:匀速圆周运动专题.分析:根据匀速圆周运动的角速度的公式和牛顿第二定律逐项分析即可得出结论.解答:解:A、由牛顿第二定律可知,向心加速度是由向心力的大小和物体的质量决定的,与速度和半径无关,所以A错误.B、由A的分析可知B错误.C、由ω=可知角速度与转动半径、线速度都有关,在线速度不变时,角速度才与转动半径成反比,所以C错误.D、因为2π是恒量,所以角速度与转速成正比,所以D正确.故选D.点评:向心加速度是由向心力的大小和物体的质量决定的,不能简单由向心加速度的公式来分析,这是

4、本题中最容易出错的地方. 3.(6分)(xx•赤坎区校级学业考试)匀速圆周运动属于(  ) A.匀速运动B.匀加速运动 C.加速度不变的曲线运动D.变加速度的曲线运动考点:匀速圆周运动.专题:实验题;匀速圆周运动专题.分析:匀速圆周运动的速度大小不变,速度方向时刻改变,加速度大小不变,方向始终指向圆心.解答:解:A、匀速圆周运动的加速度方向在变化,不是恒定不变的,不是匀变速运动.故A错误.B、匀速圆周运动的加速度大小不变,方向始终指向圆心,是加速度大小不变的曲线运动.故D正确,BC错误.故选D.点评:解决本题的关键知道匀速圆周运动是加速度大小不变,方向始终指向圆心的曲线运动. 

5、4.(6分)(xx•江苏)如图所示,甲、乙两同学从河中O点出发,分别沿直线游到A点和B点后,立即沿原路线返回到O点,OA、OB分别与水流方向平行和垂直,且OA=OB.若水流速度不变,两人在靜水中游速相等,则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为(  ) A.t甲<t乙B.t甲=t乙C.t甲>t乙D.无法确定考点:运动的合成和分解.专题:计算题.分析:甲、乙两同学实际的速度是静水中的游速与水流速度的合速度,设游速为v,水速为v0根据速度合成可知:甲游到A点的速度为v+v0,游回的速度为v﹣v0;乙来回的速度都为.明确了各自的合速度后,再用匀速直线运动规律求出时间进行比较.解答:解:设

6、游速为v,水速为v0,OA=OB=l,则甲整个过程所用时间:=,乙为了沿OB运动,速度合成如图:则乙整个过程所用时间:=,∵∴t甲>t乙,∴选C正确,选项A、B、D错误.故选:C.点评:本题考查运动的合成(主要是速度的合成)和匀速运动规律,运用速度合成的矢量平行四边形法则求出各自的合速度是关键. 5.(6分)(xx春•开县校级月考)质量为m的飞机以速率v在水平面上做半径为r的匀速圆周运动,空气对飞机的作用力的大小等于(  ) A.B.C.D.mg考点:向心力;牛顿第二定律.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:飞机受重力、空气的作用力,靠两个力的合力提供向心力,根据牛顿第

7、二定律求出空气对飞机的作用力.解答:解:根据牛顿第二定律有:根据平行四边形定则,如图.空气对飞机的作用力F=.故A正确,B、C、D错误.故选A.点评:解决本题的关键搞清向心力的来源,运用牛顿第二定律进行求解. 二、非选择题(68分)6.(11分)(xx•岳阳楼区校级模拟)某同学用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示.图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m,P1、P

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