2019-2020年高考政治二轮复习 专题12 认识社会与价值选择习题

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1、2019-2020年高考政治二轮复习专题12认识社会与价值选择习题一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分)1.习近平在xx年12月中央农村工作会议的讲话中强调，我国经济发展进入新常态，党领导经济工作的观念、体制、方式也要与时俱进。这说明(　　)①社会存在决定社会意识　②上层建筑随经济基础变化而变化　③价值选择是价值判断的基础　④生产方式的变化决定社会形态的更替A．①②B．②③C．①③D．③④解析：本题考查社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑等相关知识。经济发展进入新常态，党的观念、体制和方式也要与时俱进，说明有什么样

2、的经济状况，就有什么样的观念和制度，社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。①②正确且符合题意，③④与题意无关，故答案选A。答案：A2.第四届全国道德模范评选结果公布后，一位网友评论说，好人无处不在，我们不应该让心上的阴霾蒙蔽了眼睛，只有面向阳光，心里的阴霾才能被驱散。这一评论(　　)①肯定了意识对人体心理的调节作用　②认为社会意识能够正确反映社会存在　③强调了社会意识对社会存在的决定作用　④认识到了社会意识具有相对独立性A．①④B．③④C．②④D．①②解析：本题考查社会存在和社会意识的辩证关系。网友的评论认为人心里应该有阳光，即有

3、爱心，这体现了意识的调节作用，①正确；同时也说明社会意识具有相对稳定性，对人产生一定的影响，故④符合题意；②与材料无关；③错误，社会意识对社会存在具有反作用，不是决定作用。故本题的正确答案选A。答案：A3.2000多年前，韩非子就提出“奉法者强则国强”的思想，但在以农业生产为主的古代社会里，人治作为治国理政的基本方式非常有效，而法律思想不可能成为主流思想。随着工业革命的到来，价值判断日趋多元，利益关系日益复杂，人治管理模式与之难以相容，无从维系下去。这表明(　　)①经济基础决定社会的政治、法律制度　②社会存在的变化决定社会意识的变化　③

4、生产力的状况决定着生产关系的性质　④人类社会历史发展的总趋势是前进的A．①②B．①③C．②④D．③④解析：在农业社会，人治是治国理政的有效方式，法律思想不可能成为主流；随着工业革命的发展，法治模式将成为主流，表明经济基础决定上层建筑、社会存在决定社会意识，故选①②。③④在题中未涉及。答案：A4.1894年7月25日，中日甲午战争爆发，这场战争的结果使中华民族一步步走到了亡国灭种的边缘。经过中国人民的艰苦奋斗，120年后的xx年，我国迎来了全面深化改革的开局之年。这一跨越说明(　　)①社会历史的总趋势是前进的、上升的，发展过程是曲折的　②

5、社会生活在本质上是实践的，实践推动社会由低级向高级发展　③人民群众是社会变革的主体。社会历史是由人民的动机、目的决定的　④改革是社会主义制度的自我完善和发展，社会基本矛盾的解决主要通过改革来实现A．①②B．②③C．①④D．③④解析：我国120年来的变化是中国人民的艰苦奋斗换来的，表明我国发展的过程是曲折的，趋势是前进的，①正确；120年来的变化离不开中国人民的艰苦奋斗，这也是中国人民积极投身于社会主义实践的结果，②正确；社会历史是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的，③错误；社会主义社会的

6、基本矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决，但在阶段社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，④错误。答案：A5.2014年10月8日，党的群众路线教育实践活动总结大会在北京举行。这次教育实践活动以为民务实清廉为主要内容，有效解决了群众反映强烈的突出问题，受到广大群众的欢迎。为民务实清廉的要求体现了(　　)①人民群众是社会历史的主体　②人民群众是真理的创造者　③价值判断是在价值选择的基础上作出的　④价值选择的最高标准是人民群众的利益A．①②B．①④C．②③D．③④解析：本题考查人民群众的历史地位。人

7、民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，创造了社会的物质财富、精神财富，是社会变革的决定力量，我们要树立群众观点，坚持群众路线，作出正确的价值判断和价值选择，要自觉站在人民的立场之上，①④符合题意；真理是客观的，②说法错误；价值选择是在价值判断的基础上作出的，③是错误的。故本题答案选B。答案：B6.习近平总书记在谈到深化改革时说：“汉代王符说：‘大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。’就是说，大鹏冲天飞翔，不是靠一根羽毛的轻盈；骏马急速奔跑，不是靠一只脚的力量。中国要飞得高、跑得快，就得依靠13亿人民的力量。”在全面深化改革的

8、过程中，这一论述启示我们(　　)①必须整体谋划和统筹推进改革事业　②要把人们当前利益作为改革的出发点和落脚点　③从人民的意愿出发及时调整改革的节奏和重点　④充分调动群众推进改革的积极性和创造性A．①②B．①