2019-2020年高三下学期理综生物1 含答案

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1、2019-2020年高三下学期理综生物1含答案一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下表是生物体部分有机物的检测实验，对表中有关实验的分析正确的是A．人体部分细胞在缺氧时能产生物质①，但同时不产生CO2B．物质②包括多种化合物，在各种生物细胞中的种类相同C．核糖体是结构最简单的细胞器之一，其组分不包括物质③D．物质④在小麦胚乳中含量很高，对其水解产物能采用②的检测方法2．下列关于物质进出细胞方式的叙述，正确的是A．协助扩散、胞吐均是顺浓度

2、梯度转运，需要消耗ATPB．甘油进出细胞的方式属于被动运输，不消耗ATPC．氨基酸通过主动运输进入小肠上皮细胞，不消耗ATPD．细胞对物质的吸收具有选择性只与ATP的消耗有关3．将两株生长状况相同的同种植物分别置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1h，测定的条件和结果如图所示。下列说法正确的是A．影响A点光合速率的因素仅为光照强度B．A点时CO2固定和还原的速率均大于B点C．B点表示该植物光合作用固定CO222.4mL∕hD．与15相比，25条件下与植物细胞呼吸有关的酶活性较低4

3、．下列有关生命活动的说法，正确的是A．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期，导致子细胞染色体数目加倍B．放能反应一般与ATP的水解有关，如细胞的主动运输等C．衰老细胞的细胞体积变小，细胞核体积增大，细胞膜上的糖蛋白等物质减少D．在成熟生物体内，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的5．植物的生命活动受到多种植物激素的影响，下列关于植物激素的叙述，正确的是A．细胞分裂素是由植物体特定的部位产生，并作用于该部位B．顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性C．植物激素的运输都有极性运输的

4、特点D．刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠6．下列有关生物性状遗传方面的判断合理的是A．受精卵中含有从父母双方来的基因数量相同，但其发育过程中能表达的基因却不同B．性染色体Y上的基因无论显隐性，所控制的性状都可以在子一代的雄性个体中表C．通过正交和反交可判断控制生物性状遗传的基因在常染色体上还是在性染色体上D．在高等生物细胞有丝分裂过程中若发生染色体数目的变异不可能遗传给下一代的29．（9分）某科研小组对萝卜中过氧化氢酶的活性进行研究，研究者将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提

5、取液后，做了两组实验，实验结果如图所示，请分析回答下列问题：(1)据图可知，在进行酶活性的测定时，可根据一定条件下单位时间内_________或来表示酶的活性。(2)实验1中过氧化氢的使用量应当_________。(3)实验2的两次实验温度均保持在30，只是第二次实验时萝卜提取液的使用量减半，其余实验操作都相同。则曲线A是第_________次实验的结果，原因是_________。(4)实验2的结果显示过氧化氢酶的最适pH约为_________，实验还证实，当pH小于2或大于11时，过氧化氢酶的

6、活性将永久丧失，其原因是_________。(5)探究温度对酶活性的影响时，过氧化氢酶是否是最佳材料？_________，原因是30.（10分）回答下列有关玉米田生态系统的问题：（1）玉米田土壤中的细菌属于生态系统组成成分中的。（2）玉米螟是一种玉米害虫，其幼虫啃食玉米叶、茎秆、花序等，防治不力会造成严重减产。下图是玉米田中能量流经玉米螟的示意图注：箭头上的数字为能量值，单位X104kJ∕年图中A、B分别代表的是、，一年内玉米螟获得的能量中流向分解者的能量是。（3）耕葵粉蚧是生活在玉米等禾本科植

7、物根部的另一种害虫，其幼虫群集于玉米的幼苗根节或叶鞘基部外侧周围吸食汁液，使跟发黑腐烂。耕葵粉蚧与玉米的种间关系是。为防治耕葵粉蚧，引入天敌甲后，其泛滥成灾，原因是在食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，天敌甲种群呈型增长。专家改进了防治措施，建议：①及时中耕松土，清除禾本科杂草，以降低；②可与大豆间作，以增加玉米田中物种丰富度，提高该生态系统的稳定性，防止虫害爆发。（4）玉米田收割后，耕地未做任何处理而发生了演替，这种演替类型为。传统农业把玉米秸秆做燃料，现代农业将玉米秸秆做成饲料或投入

8、沼气池，请从生态系统的功能分析，后者的优点是。31.（11分）为了研究生长素和赤霉素对矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁四种生长速率依次递增的矮生高粱。实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到四种矮生高粱幼苗E，结果如下图所示。据图分析：(1)对矮生高粱的生长而言，生长素和赤霉素的作用是_________。(2)该实验的目的是_________，自变量是_________。至少写出由该实验能得出的两个结论：①_________；②_________。(3)若要研究生长素与赤霉