2019-2020年高三下学期期初检测历史试题 Word版含答案

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1、涟水一中xx届高三下学期期初检测历史试题2019-2020年高三下学期期初检测历史试题Word版含答案一、选择题1．苏格拉底与智者学派的不同之处不包括A、授人知识，不取报酬B、以人本身和道德问题为研究方向C、认为“知识即美德”D、主张“德行可教”2．关于凯末尔主义中的世俗主义，下列说法不正确的是A.宗教与政治分离B.宗教与教育分离C.消灭宗教D.宗教仅是私人信仰问题3．在十一届三中全会后的20多年时间里，全国人大及其常务委员会制定和通过了300多个法律和有关法律问题的决定，地方人大制定了4000多项地方性法规。这说明（） ①全国人民代表大会是我国的最

2、高立法机构②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③我国社会主义法制在不断健全和完善④各级地方人民代表大会有制定法律的权力A．①②④   B．②③④C．①③    D．①③④4．把中国小说的发展推到一个新阶段，为明清小说的繁荣奠定了基础的是A．魏晋志怪小说B．宋词C．宋代话本D．元曲5．柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦（）A.推翻王权，以贵族制取而代之B.确立了集体领导的任期制和选举制C.实行改革，将国家引上民主的轨道D.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制6．二战后美国一位将军说过：“我们的世界是核子的巨人，道德侏儒的世界。

3、”这提醒我们A.人类因为掌握核武器成为巨人B.科学的发展加快了人类道德沦丧C.要正确地对待和运用科学技术D.科学技术必定带来全人类的毁灭7．梭伦担任雅典首席执政官后，按财产将雅典公民依次分为500斗级、骑士级、双牛级、日佣级四个等级，那么一个日佣级的雅典公民不能参加（）A．公民大会B．陪审法庭C．自己家庭的日常聚会D．四百人议事会8．唐朝前期实行府兵制，府兵有着较强的战斗力。北宋王安石为了改变“积弱”局面，在军事方面采取的措施是借鉴了唐朝府兵制的（）A．寓兵于农，兵农合一B．士兵服役期间免征赋役C．兵将分离，不易形成将帅拥兵自重的局面D．士兵定期更换

4、驻地9．某日的英国《泰晤士报》用四版面刊登了来自香港记者的有关北京的报道，其中有这样的话：“这是亚洲一个划时代的历史时刻，虽然不是所有的中国都在共产党的手中，但毫无疑问，无论好坏，这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”所报道的事件应该是(　　)A．中华人民共和国的成立B．《共同纲领》的制定C．三大战役的胜利D．全国人民代表大会的召开10．下列没有建立工人阶级政党和组织的国家是A.德国B.意大利C.法国D.美国11．“中学为体，西学为用”中的“中学为体”根本目的是()A、维护中国传统文化，特别是儒家的纲常礼教的权威B、维护封建专

5、制制度和清朝的统治C、维护传统的政治文化的延续性D、抵御外侮，谋求自强之路13．1957年陈云作了题为《建设规模要和国力相适应》的讲话。他说：“建设规模大小必须和国家财力物力相适应。适应和不适应，这是经济稳定或不稳定的界限……当然如果保守了，妨碍了建设应有的速度也不好，但是，纠正保守比纠正冒进要容易些。”围绕这一观点，以下说法错误的是()A．体现中共八大会议精神B．反映了实事求是的思想路线C．总结了“一五计划”的经验D．在以后的实践中得到很好的贯彻14．19世纪末，美国政府提出“门户开放”政等，得到西方国家不同程度的支持。100多年后的今天，美国仍以

6、“自由通过”为名在我国近海频繁进行侦察飞行，对我国的国家安全构成了威胁，这表明：A.美国坚持“门户开放”政策　 B.美国奉行政治全球化政策C.美国坚持霸权主义和强权政治　D.美国是当今世界上惟一的“超级大国”15．第二次世界大战时期，使法西斯德国处于东西两线作战的被动局面，加速走向灭亡的战役是(　　)A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．诺曼底战役D．柏林战役16．伏尔泰曾说：“当庶民都思考时，那一切都完了。”据此可得出的结论是伏尔泰A、对宗教蒙昧进行了深刻揭露B、其理论成为法国大革命的最重要理论武器C、宣扬天赋人权精神D、具有资产阶级的局限性17．朱

7、熹理学和王阳明心学的共同点有①认为伦理道德即是“天理” ②倡导用到的标准支配人的行为 ③都是主观唯心主义的思想④都坚持儒家“仁”的思想A.①②③      B.③④    C.①②④     D.②③18．如果你是一位生活在16世纪欧洲的市民①你会发现市场上出现了花生、玉米、甘薯等农产品②如果你有机会去做生意，一般会获得较好的利润③如果你去美洲，可能会遇到一些装满了黑奴的船只④在陆地上，你可以坐火车；在海洋上，你可以乘汽船A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④19．抗日战争期间，中国共产党实行全民族抗战的路线，为此做出的努力包括①召开洛川会议，开

8、辟敌后根据地②发表《八一宣言》，号召一致抗日③组织百团大战，克服投降危险④按“三三制”原则建立抗日民主政权A