2019-2020年高三下学期化学周考试题（课改实验班3.6） 含答案

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1、2019-2020年高三下学期化学周考试题（课改实验班3.6）含答案化学（课改实验班理科46-47班）罗文丰xx.3.6一．选择题（每小题3分，共16小题，48分）1.臭氧分子的结构与SO2（极性分子）相似，可读做二氧化氧，在臭氧层中含量达0.2ppm（ppm表示百万分之一）。臭氧是氧气吸收了太阳的波长小于242nm的紫外线形成的，不过当波长在220nm～320nm的紫外线照射臭氧时，又会使其分解。下列说法中不正确的是（）A．打雷时也能产生臭氧，臭氧分子是直线型分子B．氧气转化为臭氧须吸收能量C．臭氧和氧气的相互转化能保持大气中臭氧的含量基本稳定D．向大气中排放氮的氧

2、化物和氟氯代烃均能加快臭氧的分解2.我国科学家卢嘉锡与法裔加拿大科学家Gignere巧妙地利用尿素(H2NCONH2)和H2O2形成加合物H2NCONH2·H2O2，不但使H2O2稳定下来，而且结构也没有发生改变，得到了可供做衍射实验的单晶体，经测定H2O2结构如图所示，结合以上信息，有关过氧化氢的说法不正确的是（）A．H2NCONH2与H2O2是通过氢键结合的B．H2O2是极性分子C．H2O2既有氧化性又有还原性D．H2NCONH2·H2O2属于离子化合物3.下列五种有色溶液与SO2作用均能褪色，其实质相同的是（）①品红溶液；②酸性KMnO4溶液；③溴水；④滴有酚酞

3、的NaOH溶液；⑤含I2的淀粉溶液A．①④B．①②③C．②③⑤D．③④4.将气体R和SO2气体分别通入BaCl2溶液中，都未见沉淀生成；若同时通入两种气体会有沉淀生成，则气体R不可能为（）A．CO2B．NH3C．Cl2D．NO25.下列叙述正确的是（）A．浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氢气、氧气、氨气等气体，但不能干燥有较强还原性的HI、H2S等气体B．浓硫酸与单质硫反应的方程式为：S＋2H2SO4(浓)3SO2↑＋2H2O，在此反应中，浓硫酸既表现了其强氧化性又表现了其酸性C．把足量铜粉投入到只含2molH2SO4的浓硫酸中，得到气体体积在标准状况下为22.4LD．常

4、温下能够用铁、铝等容器盛放浓H2SO4，是因为浓H2SO4的强氧化性使铁、铝等发生钝化6.用下图所示实验装置进行物质性质探究实验。下列说法不合理的是（　　）A．若品红溶液①褪色，则说明产物中含有SO2B．若溴水褪色，则说明SO2具有还原性C．若烧瓶中产生黄色浑浊和无色气泡，则说明Na2S2O3只做氧化剂D．若品红溶液②不褪色、Na2SiO3溶液出现白色浑浊，则说明亚硫酸比碳酸酸性强7.浓硫酸和2mol/L的稀硫酸，在实验室中敞口放置．它们的质量和放置天数的关系如图所示，分析a、b曲线变化的原因是（　　）A．a升华、b冷凝B．a挥发、b吸水C．a蒸发、b潮解D．a冷凝、

5、b吸水8.可以验证硫元素的非金属性比氯元素弱的事实是（　　）①H2S水溶液是弱酸，HCl水溶液是强酸②向氢硫酸溶液中滴入氯水有单质硫生成③硫、氯气分别与铁和铜反应，其产物是FeS、Cu2S、FeCl3、CuCl2④高氯酸（HClO4）的酸性比硫酸强A、①②④B、②④C、②③④D、①②③④9.某硫酸厂废气中SO2的回收利用方案如下图所示。下列说法不正确的是（　　）A．X可能含有2种盐B．a是SO3C．Y可能含有（NH4）2SO4D．（NH4）2S2O8中S的化合价不可能为+710.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是（　　）选项叙述Ⅰ叙述ⅡACl2有酸性用Cl2可与石

6、灰乳或烧碱反应制备含氯消毒剂BNaHCO3溶于水完全电离NaHCO3是强电解质C浓H2SO4有强氧化性浓H2SO4可用于干燥SO2DNa2S有强还原性用于除去废水中的Cu2+和Hg2+11.下列变化能用同一性质解释的有（）①浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小；②二氧化硫和氯气均能使品红溶液褪色；③二氧化硫能使KMnO4溶液、溴水褪色；④氨气和碘化氢气体均不能用浓硫酸干燥；⑤常温下浓硫酸用铁制的容器存放、加热条件下浓硫酸能与木炭反应；⑥浓硫酸能在白纸上写字，氢氟酸能在玻璃上刻字；⑦二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水变浑浊。A．1个B．2个C．3个D．5个12.．将一

7、定量的铁粉和硫粉的混合物共热，充分反应后冷却再加入足量稀硫酸，得到标准状况下的气体11.2L，则原混合物可能的组成是(n代表物质的量（）)(　　)A．n(Fe)n(S)总质量等于44gC．n(Fe)＝n(S)总质量大于44gD．n(Fe)>n(S)总质量小于44g13.将一定量的锌与100mL18.5mol·L－1浓硫酸充分反应后，锌完全溶解，同时生成气体A16.8L（标准状况）。将反应后的溶液稀释到1L，测得溶液的pH＝0，则下列叙述中错误的是（）A．气体A为SO2和H2的混合物B．气体A中SO2和H2的体