2019-2020年高中物理 《4.7用牛顿定律解决问题超重与失重》教案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中物理《4.7用牛顿定律解决问题超重与失重》教案新人教版必修1班级________姓名________学号_____学习目标:1.知道什么是超重与失重。2.知道产生超重与失重的条件。3.会用牛顿第二定律求解超重和失重问题。学习重点:超重和失重的实质。学习难点:应用牛顿定律求解超重和失重问题。主要内容:一、物理现象分析:请在下面的四幅图中标出电梯加速度的方向,对电梯中的物体做受力分析,并用力的长度粗略地表示出大小关系。v加速向下av减速向上av减速向下av加速向上a二、超重与失重1.超

2、重现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)物体所受重力的情况叫超重现象。发生超重时,物体具有竖直向的加速度。而物体的速度方向。物体速向运动或速向运动都会发生超重现象。2.失重现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)物体所受重力的情况叫失重现象。发生失重时,物体具有竖直向的加速度。而物体的速度方向。物体速向运动或速向运动都会发生失重现象。3.完全失重现象物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于的情况(即与支持物或悬挂物虽然接触但无相互作用)。物体竖直向下的加速度就是,即只受重力作用,不会再与支持物或悬

3、挂物发生作用。是否发生完全失重现象与运动(速度)方向关。例题分析:【例一】一台起重机的钢丝绳可承受1.4×104N的拉力,现用它来吊重1.O×102kg的货物。若使货物以1.0m/s2加速度上升,钢丝绳是否会断裂?【例四】一个人在地面用尽全力可以举起80kg的重物;当他站在一个在竖直方向做匀变速运动的升降机上时,他最多能举起120kg的重物。问:该升降机可能作什么运动?课堂训练:1.升降机中站着一个人,在升降机减速上升过程中,以下说法正确的是()A.人对地板压力将增大。B.地板对人的支持力将减小。C.人所

4、受的重力将会减小。D.人所受的重力保持不变。2.一个弹簧秤最多能挂上60千克的物体,在以5米/秒2加速下降的电梯里,则它最多能挂上_________千克物体。如果在电梯内弹簧秤最多能挂上40千克物体,此刻电梯在作__________运动,加速值为__________。(g取10米/秒2)3.体重500N的人站在电梯内,电梯下降时v-t图像如图所示。在下列几段时间内,人对电梯地板的压力分别为多大?(g=10m/s2)l~2s内,N1=_______N5~8s内,N2=_________N10~12s内,N3

5、=______N课后作业:l.木箱中有一个lOKg的物体,钢绳吊着木箱向上作初速度为零的匀加速直线运动,加速度是0.5g,至第3s末,钢绳突然断裂,那么,4.5s末(木箱未着地)物体对木箱的压力是()A.100NB.0C.150ND.5N2.电梯内弹簧秤上挂有一个质量为5kg的物体,电梯在运动时,弹簧秤的示数为39.2N,若弹簧秤示数突然变为58.8N,则可以肯定的是()A.电梯速率突然增加B.电梯速率突然减小C.电梯突然改变运动方向D.电梯加速度大小突然增加E.电梯加速度大小突然减少F.电梯突然改变加速

6、度方向3.一个质量为50kg的人,站在竖直向上运动着的升降机地板上。他看到升降机内挂着重物的弹簧秤的示数为40N。已知弹簧秤下挂着的物体的重力为50N,取g=lOm/s2,则人对地板的压力为()A.大于500NB.小于500NC.等于500ND.上述说法均不对4.一个小杯子的侧壁有一小孔,杯内盛水后,水会从小孔射出。现使杯自由下落,则杯中的水()会比静止时射得更远些B.会比静止时射得更近些C.与静止时射得一样远D.不会射出5.原来作匀速运动的升降机内,有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上

7、,如图所示。现发现物体A突然被弹簧拉向右方。由此可判断,此时升降机的运动可能是()A.加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速下降6.某人在地面上最多能举起质量为60kg的物体,在一加速下降的电梯里最多能举起质量为80kg的物体,则电梯的加速度为__________,如果电梯以这个加速度匀加速上升,这个人在电梯内最多能举起质量为___________的物体(取g=lOm/s2)。7.一物体受竖直向上拉力F作用,当拉力F1=140N时,物体向上的加速度a1为4m/s2,不计空气阻力,求:(1)物体的质量为多

8、少?(2)物体在2s内的位移和2s末速度为多大?(3)要使物体在2s内的位移增大为原来的4倍,物体所受的竖直向上拉力F2为多少?

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