《中国石拱桥好》PPT课件

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1、中国石拱桥茅以升教学目标：1．了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。2．把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括能力。3．揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。走近作者茅以升（1896-1989），字唐臣，江苏镇江人。我国著名的桥梁专家。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。30年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥；50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，如《中国古桥与新桥》，本文就是介绍我国石拱桥的说明文章。洨匀称鷟佥河堤骊道元xiáoyúnchènzhuóqiāndī

2、lì古朴：惟妙惟肖：绝伦：推崇：字词积累一、注音二、解释朴素而有古代的风格。形容描绘或模仿得生动逼真。惟，特别；肖，相似。独一无二，无可比拟。很尊重。朗读课文，整体把握并思考：1、理清文章的写作思路。2、作者选取了哪些有代表性的例子,层层深入说明中国石拱桥的特点?石拱桥中国石拱桥赵州桥、卢沟桥原因桥梁发展史文中作者选取了代表性例子赵州桥、卢沟桥。首先介绍世界石拱桥的一般特点，然后概括介绍中国石拱桥的特点，并具体举例进行说明。中国石拱桥的特点是形式优美，结构坚固。②概括到具体整体把握全文结构：一、概括说明石拱桥的特点二、介绍中国石拱桥的特点1、简要介绍中国石拱桥的特点2、举例具体说

3、明中国石拱桥的特点3、交代我国石拱桥取得光辉成就的原因三、简介中国石拱桥的发展中国石拱桥①一般到特殊研讨，分析课文：1、熟读第一二自然段，了解石拱桥的总特点。一般石拱桥总特点桥洞成弧形——像虹形式优美结构坚固历史悠久2、中国石拱桥又有哪些特点？最有代表性的是哪些桥？主要运用的说明方法是什么?有悠久的历史到处都有形式多样，有许多惊人杰作赵州桥、卢沟桥研讨，分析课文：读第三自然段，思考：中国石拱桥的主要特点举例说明研讨，分析课文：3、熟读4、5自然段，了解“赵州桥”体现了哪些特点？介绍中运用了哪些说明方法？说明顺序是怎样的？一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）二、拱肩上各有两小拱（省料

4、、防洪、美观）三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）独拱石桥赵州桥37.40米50.82米弓型大拱小拱大拱的两个小拱大拱的两个小拱大拱的两个小拱上面有两头各有两肩上各有拱圈这样的拱圈有28道，各自独立承重研讨，分析课文：3、熟读4、5自然段，了解“赵州桥”体现了哪些特点？说明顺序是怎样的？介绍中运用了哪些说明方法？概括特点：＊外观非常雄伟＊设计合乎科学原理，技术巧妙绝伦＊世界著名的最古的赵州桥1、只一个拱，世界最长，像张弓——结构巧2、大拱两肩各有两个小拱：不但……而且；更美观3、28道拱圈拼成，独立支撑4、结构匀称和谐古朴美观创造性设计更坚

5、固耐用具体特点：概括具体说明方法：列数字、分类别、打比方、作比较文章首先以赵州桥为例，从概括到具体介绍，集中突出了我国石拱桥历史悠久、设计精巧坚固、形式优美的特点。小结:研讨，分析课文：4、朗读第6—8自然段，把握：①围绕卢沟桥介绍了哪些内容？②卢沟桥的特点是什么？③说明顺序又是怎样的？④运用了哪些说明方法？（6段）首先介绍卢沟桥的位置、建造时间及建筑规模；接着介绍卢沟桥强度高、坚固耐用最后说明桥的形式美②、卢沟桥的特点①（7段）借马克·波罗的话赞扬卢沟桥高度的技术成就和艺术价值（8段）介绍卢沟桥特殊的历史价值1.十一个拱联成整体，坚固。2.桥面用石板铺砌成，平坦。3.石栏上雕刻

6、有狮子，美观。卢沟晓月联拱石桥卢沟桥的特点研讨，分析课文：4、朗读第6—8自然段，把握：①围绕卢沟桥介绍了哪些内容？②卢沟桥的特点是什么？③说明顺序又是怎样的？④运用了哪些说明方法？（6段）首先介绍卢沟桥的位置、建造时间及建筑规模；接着介绍卢沟桥强度高、坚固耐用最后说明桥的形式美②、卢沟桥的特点局部整体④说明方法：5、默读第9自然段，了解我国石拱桥取得辉煌成就的原因：①是劳动人民的勤劳智慧②石拱桥设计施工的优良传统③富有建筑用的各种石料，便于就地取材列数字、作比较、下定义、摹状貌原因6、为什么课文中单举赵州桥、卢沟桥这两个例子呢？因为这两座桥最著名。历史悠久、形式优美、结构坚固。

7、研讨，分析课文：因为这两座桥最有特点和代表性，是单拱和连拱桥的典范。因为这两座桥集中了中国石拱桥的一些特征。因为这两座桥体现了劳动人民的智慧和力量。这样说是不对的。课文里说：“我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多惊人的杰作。”7、课文中举了赵州桥、卢沟桥两个例子，说明中国石拱桥有的像赵州桥，有的像卢沟桥，只有这两种形式。这样说对不对？研讨，分析课文：研讨，分析课文：8、读最后一个段落，了解我国的桥梁发展情况。双曲拱桥长虹大桥古石拱桥：桥洞为弧形，桥梁史上出现