八年级语文上册 期末专题复习五 口语交际、综合探究与综合运用 新人教版

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1、期末专题复习五[口语交际、综合探究与综合运用]一、口语交际1．小刚对小亮说：“我原约定于后天上午与小明到百花山森林公园游玩，可我因有其他事不能赴约，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行？让他打我家电话给我回信。”当天下午，小亮遇到小明的妈妈，这时小亮转述说：__(示例)阿姨，你好！小刚原约定与小明后天上午到百花山森林公园玩，因他有事不能如约，麻烦您转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点？小刚让小明给他家打电话回信。__。2．同学们在菜市场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送

2、塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你也在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？3．星期天，小林到毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到毕升公园怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”(1)老大爷的话外之意是什么？(2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？二、综合探究1．阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。过桥有一处地势险恶的峡谷

3、，涧底奔腾着湍急的水流，而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间的光秃秃的铁索。一行四人来到桥头，一个盲人、一个聋子，以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索，凌空行进。结果呢？盲人、聋子过了桥，一个耳聪目明的人也过了桥，另一个则跌下深渊丧了命。难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗？是的！他的弱点恰恰源于耳聪目明。盲人说：“我眼睛看不见，不知山高桥险，故能心平气和地攀索。”聋人说：“我耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，所以恐惧相对减少很多。”那个过了桥的耳聪目明的人则说：“我过我的桥，险峰与我何干？激流与我何干？只管注意落脚稳固就够了。”2

4、．阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。三个博士兄弟有三个兄弟都是博士，并且同在美国太空总署从事太空研究工作。当大家在母亲家中聚餐完毕后，母亲把餐桌清理干净，他们便在桌上绘制图表，又讨论登陆月球和建立太空站的问题。一个媳妇在厨房洗碗时说：“他们三人谈个不休，尽是我们不能想象的事，听着只会让人觉得自己很笨呢！”老母亲接着讲了一段话，使大家顿时又恢复了自信。她说：“我起先也觉得自己笨，可是后来想起去年秋天，他们三人花了整个下午才把家里的纱窗装好，我就不再那么想了。”3．阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。老太

5、太的担忧有位老太太生了两个女儿，大女儿嫁给了伞店老板，小女儿当上了洗衣作坊的女主管。于是老太太整天忧心忡忡，每逢遇上下雨天，她就担心洗衣作坊的衣服晾不干；每逢遇上晴天呢，她又生怕伞店的雨伞卖不出去。她天天为女儿们担忧，日子过得十分忧郁。后来，一位聪明人告诉她：“老太太，您真是好福气！下雨天，您大女儿家生意兴隆；大晴天你小女儿家顾客盈门，哪一天你都有好消息啊。”三、综合运用1．综合运用。光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。【材料一】学校大屏幕展示的实时新闻2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行

6、。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自xx年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。【材料二】学校“墨缘”书法社展示的部分书法作品。(1)【活动一】热点追踪。结合【材料一】，为新闻拟写一个标题。(不超过15字)(2)【活动二】名作欣赏。结合【材料二】，写出三幅书法作品的字体。图1：；图2：；图3：_(3)【活动三】创意先锋。为推动“书法艺

7、术进校园”活动，请依据前一句格式，在下面的横线上补全宣传标语。弘扬书法艺术，。(4)【活动四】名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学做书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？2．综合运用。学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。(1)【活动一】漫画手机。学校组织了一次漫画比赛，要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。下面的漫画是一幅获奖作品。请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。(2)【活动二】他山之石。活动中大家就校园手机管理问

8、题搜集了大量资料，认为以下两所高校的做法值得借鉴，请你分别指出其值得借鉴之处。(每空不超过12字)①北京某高校在教室门口放收纳袋，要求学生把手机放进收纳袋之后，再到座位上学习。此举已取得一定成