八年级生物上册 5.5 病毒教案 (新版)新人教版

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1、第五章病毒课题  第五章病毒课时  一课时执教教师教学目标  1、知识目标:(1)知道病毒的发现过程,识别病毒的种类。 (2)能说出病毒的结构和繁殖方式。(3)了解病毒对人类或者其他生物有利也有害。  2、能力目标:(1)通过学生导入新课培养学生语言表达能力。(2)通过学生提出问题解决问题,培养学生分析问题能力。(2)通过学生用思维导图形式小结,培养学生知识归纳的能力。3、情感目标:(1)关注病毒与其他生物的关系,特别是与人类的关系。(2)认同病毒可以为人类利用,树立辩证的观点。教学重点  1、病毒的结构与繁殖。2、病毒与人类

2、的关系。教学难点病毒的结构与繁殖教学准备  学生收集有关病毒以及病毒引起的疾病的资料,老师收集有关病毒的视频,课件。教学过程:一:导入新课1学生课前朗读全文,作为预习内容。二:讲授新课环节一:知识和能力大比拼(教学措施:学生完成预习,每组派一名学生起来回答预习情况,教师对预习情况进行评价,同时讲解板块知识点的同时提出相应的问题解决问题,评价学生的回答问题)板块一、病毒的发现和种类病毒由俄国科学家发现,比细菌,需要用才能观察到。根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为_____病毒、_____病毒和____病毒,后者也称为____

3、___。提出问题1:病毒是谁发现的?什么是动物病毒?什么是植物病毒?什么是噬菌体?请举列子。板块二、病毒的结构和繁殖病毒的结构,由       外壳和      组成。病毒不能    生活病毒只能寄生在里,靠自己的中遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖方式。病毒离开了活细胞,通常会变成体。提出问题2:病毒是生物吗?为什么?提出问题3:病毒是怎么样生活和繁殖的?病毒离开活细胞是否意味着死亡呢?板块三、病毒的示意图下列是病毒的示意图,据图回答下列问题:(1)图A的名称是,属于病毒。(2)图B的名称是,属于病毒

4、。(3)图C的名称是,属于病毒(4)图中的1表示,2表示病毒的。提出问题3:根据图A、B、C,你能总结出病毒有什么的形状吗?提出问题4:动物细胞和植物细胞结构与病毒结构有什么的区别?板块四、病毒与人类的关系病毒种类,分布,又是生活,给人类、动物和植物带来极大的危害。人类一方面设法________和_________病毒疾病,一方面______病毒为人类造福。提出问题4:病毒对人类生活有害还是有利?正方观点:有害,请举出例子反方观点:有利,请举出例子【设计意图】根据提出的问题,培养学生的能力目标,培养语言归纳能力,分析能力。同时

5、也通过这种形式突出这节课的教学目标。环节二、思想大碰撞(教学措施:ppt展示,学生小组交流谈论,并且针对问题自由发言)1、有一次,一个同学拿来一份患有鸡瘟的鸡血液,想拿到学校的显微镜下查一查。老师说不行,是老师嫌麻烦吗?为什么?(引导学生思考病毒的研究工具)2、小明家里所养的鸡全部因为禽流感而死亡,一家人围绕如何处理这些死鸡展开了讨论,并产生了分歧。奶奶说:“将死鸡洗干净后,留着吃。”爸爸说:“将死鸡腌制了吃。”妈妈说:“将死鸡切碎后,作饲料用。”小明则坚持要将死鸡用土深埋或用火烧毁。你赞同谁的意见?说明你的理由。 (引导学生

6、关注病毒的传播和思考病毒的寄生在活的生物体)环节三、课堂小结(教学措施:用你自己理解的方式进行思维导图小结,或用拟人的方法表述病毒的特征)大小观察工具种类生活方式病毒结构繁殖方式【设计意图】进一步总结知识,加强学生归纳能力,记忆能力,理解能力。环节四、当堂检测时间:5分钟(教学措施:每小组抽一名学生上黑板完成答案,其余按照规定时间完成,核对答案,交叉批改,统计正确率,每题1分)1.20世纪初,科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病()A.放大镜B.电子显微镜C.望远镜D.高倍光学显微镜2.病毒的结构是由什么组成的()A.细胞壁、

7、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心3.下列关于病毒的叙述,不正确的是()A.病毒没有细胞结构,比细胞小得多B.病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞中C.病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒D.专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体4.(双选题)下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是()A.病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛B.病毒生命力强,离开活细胞全部都有生命活动。C.有些病毒经过人工处理成减毒病毒,可以预防某些疾病D.所有的

8、病毒对人类都是有害的5.(双选题)下列不属于动物病毒的是()A.流感病的病毒B.烟草花叶病的病毒C.艾滋病的病毒D.大肠杆菌噬菌体【设计意图】通过当堂检测,巩固学生对所学的知识掌握能力。板  书  设  计第五章病毒一、病毒的发现:伊万诺夫斯基二、病毒的种类:植物病毒,动物病

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