八年级生物上册 5.2.1动物的运动导学案（新版）新人教版

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1、动物的运动【感悟学习目标】：1.说明动物运动依赖于一定的结构。2.概述结构与功能的统一性。3.说出运动对动物的生存意义。【重、难点】运动系统的组成及各组成部分的结构和功能；一、【自主学习】阅读教材P41—45页，回答下列问题：（12分钟）【动物的行为】：动物所进行的一系列有利于它们和的活动，都是动物的行为。（一）、运动系统的组成1.组成：(1)；(2)；(3)。2.关节：（p43图）（1）结构：、、、，在关节头和关节窝的表面上有；（2）特点：既牢固又；（3）作用：起的作用。3.骨骼肌：（p43图）（1）结构：由和两部分组成。（2）特

2、点：受到刺激而。（3）作用：在运动中产生。（二）、骨、关节和肌肉的协调配合运动的产生：骨骼肌受到传来的刺激收缩时，就会牵动绕活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。骨骼肌肉的协调：与骨连接的肌肉至少是由肌肉相互配合活动的。举例屈肘时：肱二头肌，肱三头肌。伸肘时：肱二头肌，肱三头肌。（三）．运动时各系统的配合运动需要在多个系统的配合下，由系统完成。运动需要系统的调节。运动所需的，需要系统，系统，系统等系统的配合。（四），运动的意义是动物具有强大的运动能力，有利于，，争夺栖息地和繁殖后代，以适应环境。二、【合作探究】同学们要大胆质疑，主动

3、探究，分析解决老师提出的问题小组讨论完成P43的4个“讨论”题三、【畅谈收获】（3分钟）四、【习题跟踪】（8分钟）1、动物的行为常常表现为（）A、动物的生命现象B、各种各样的运动C、动物的新陈代谢D、适应环境的能力2、骨在运动中起（）A、支持作用B、支点作用C、杠杆作用D、动力作用3、动物区别于其他生物的特点是()。A.可以进行呼吸作用B.可以进行光合作用C.可以繁殖后代D.可以通过一定方式运动4、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()。A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩5、下列动物中，没有关节结构的是

4、()。A.鲸B.蚯蚓C.丹顶鹤D.乌龟6、下列哪种结构与增加关节牢固性无关?()A.关节软骨B.关节囊C.韧D.关节外肌肉7.下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（）A．两端的肌腱分别固着在不同的骨上B.由肌腱和肌腹构成C.肌肉受到刺激后能收缩D.两端的肌腱分别固着在同一块骨上8.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。⑴图A表示___________动作，图B表示________动作。⑵①表示______________，在图A中处于________________状态，而同时②___________则处于_________状态

5、；（3）图B中①和②的状态分别是____________和_______________。