八年级物理上册 3.1光的色彩颜色习题 (新版)苏科版

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1、3.1光的色彩颜色习题一、基础训练1.2016年5月9日我国多地出现日晕奇观,图为日晕的景象,在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“光晕”.下列说法正确的是()A.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象B.蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热C.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D.太阳光照射小冰晶后分解为七色光的色散现象2.下列四个词语所描述的光现象,属于光源的是()A.金光闪闪B.火光冲天C.风光无限D.红

2、光满面3.关于电视台屏幕上的荧光点能复合成多种色光,下列说法中正确的是()A、是由颜料的三原红、黄、蓝复合的B、是光的三原红、绿、蓝复合的C、是光的三原红、黄、蓝复合的D、是由颜料的三原红、绿、蓝复合的4.下列说法正确的是()A.白光是单色光B.红外线烤箱利用了红外线的热效应C.透过红玻璃看蓝天,看到的应是蓝色的D.五星红旗看上去红色的,是因为它能吸收红光5.阳春4月,荷兰花海的各种郁金香竞相开放,争妍斗艳,喜迎各地的游客。在太阳光的照耀下,游客看到的鲜艳的红郁金香是因为()A.红郁金香能发出红色的光B.红郁

3、金香能反射太阳光中的红色光C.红郁金香能发出白色的光D.红郁金香能吸收太阳光中的红色光6.xx年诺贝尔物理学奖由蓝光二极管的发明者获得,蓝光二极管的发明使制成白光LED灯成为现实,要制成白光LED灯,除蓝光二极管外还需要的两种色光二极管的颜色是()A.红和黄B.黄和紫C.红和绿D.黄和绿7.一个黄色的梨子,在阳光下看起来是黄色,这是因为()A.黄光透过梨子B.梨子只吸收黄光C.梨子只反射黄光D.黄光折射进梨子8.在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她()A

4、.全身呈绿色B.上衣呈绿色,裙子不变色C.上衣呈绿色,裙子呈紫色D.上衣呈绿色,裙子呈黑色9.我们能看清一个物体是因为()A、这个物体一定是光源B、无论在什么情况下都能看见C、这个物体没有其他物体遮挡D、从这个物体射出的光线至少有一部分进入我们的眼睛10.下列现象不能说明白光中含有红光成分的是()A.将白光通过三棱镜后会在彩色光带中找到红色光B.让白光透过红玻璃,有红光透出C.让白光照在红纸上,纸呈红色D.让白光透过蓝玻璃照在红纸上,纸呈黑色11.能自行发光的物体叫,其可以分为和两类。我们生活中的太阳属于,点

5、燃的火把属于。12.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验,“背日喷乎水,成虹霓之状”.这个实验说明光的现象.白色光可以分解为七色光.13.穿着蓝色上衣白色裤子的舞蹈演员在舞台上表演,在黄色追光灯的照射下,台下观众看到的演员上半身是________色,下半身是________色14.光具有能量,这种能叫做光能。通过某种方式,光能可以转化为其它形式的能。如(1)太阳能汽车是将能转化为能;(2)植物的光合作用是将能转化为能;(3)人造地球卫星上的太阳能由池板是将能转化为能。15.如图甲所示,让一

6、束太阳光通过棱镜射到白屏上,在光屏上就形成一条彩色光带,其颜色自上而下依次是______________不同颜色的光,若在白屏上贴一张红纸(图乙),则光屏上就出现_______.二、提优训练16.透过蓝色透光的玻璃,进行下列观察,结果是()A.观察黄色物体,可以看到绿色B.观察绿色物体,可以看到蓝色C.观察红色物体,可以看到黑色D.观察任何颜色物体,看到的都是蓝色17.如图为光的三原色的示意图,图中1和2两个区域应标的颜色分别是()A.蓝色、白色B.黄色、黑色C.绿色、白色D.黄色、白色18.如图是我们熟悉的

7、二维码的图片,现在,无论是大街上、网络上还是生活中二维码已经随处可见。二维码也成为手机生活服务的重要入口,扫一扫可团购餐饮,扫一扫可拿到打折电影票等等,手机扫描二维码的原理是,手机扫描二维码,相当于给二维码拍一张照片,识别软件正是依靠颜色的深浅来完成对二维码识别,关于涉及到的物理知识,下列说法正确的是()A.二维码中各个区域对各种色光的反射能力相同B.扫描仪获取二维码信息,是二维码反射的光经过摄像头对光的折射而成像C.二锥码中的黑色部分能反射所有色光D.扫描仪能识别二维码本身发出的亮暗不同的光19.以下物体:

8、①太阳、②月亮、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤萤火虫、⑥烛焰,其中不属于光源的是_______,属于天然光源的是_______.20.“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”是一代伟人毛泽东有关彩虹的诗句.彩虹是光的________ 现象形成.绿色植物看起来呈绿色,是因为绿色植物只________ (选填“吸收”或“反射”)绿色光,因此绿光________ (选填“有利于”或“不利于”)绿色植

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