《中国古代戏曲》PPT课件

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1、中国古代戏曲中国戏曲的发展历史原始社会：社火、傩戏唐朝：踏摇娘、大面、参军戏宋、元朝：北方，杂剧南方，南戏明、清朝：传奇现、当代：300多个剧种，10000多个剧目。昆曲《十五贯》，京剧《霸王别姬》、《红娘》，黄梅戏《天仙配》，越剧《红楼梦》，彩调剧《刘三姐》，豫剧《穆桂英挂帅》中国古代戏曲的特点1、语言的构成由三部分构成：曲词、宾白、科介曲词：宾白：科介：剧中人物的唱词剧中人物的说白，分对白、独白、旁白、带白（插在曲词中的说白）剧中关于动作、表情和音响效果的指示（舞台说明）2、剧中角色旦：又叫正旦，扮演年轻的女主角，如窦娥、崔莺莺、杜丽娘。末：扮演男主角，如张生，陈最良。老

2、年男子叫外末，如监斩官。净：俗称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子，如《窦娥怨》里的公人，张飞，李逵。卜儿：扮演老年妇女，如《窦娥怨》里窦娥的婆婆。3、剧本体制杂剧：一个段落称“折”，一部戏有四折一楔子；一个主角一唱到底。传奇：段落不称“折”而称“出”，一部戏多是四五十出的长篇；各种角色都可以唱。4、戏曲作家和作品①课本所选古代戏曲的几个作者：《窦娥怨》——元朝关汉卿；《长亭送别》选自《西厢记》——元朝王实甫；《闺塾》选自《牡丹亭》——明朝汤显祖；《哀江南》选自《桃花扇》——清朝孔尚任②元曲四大家：关汉卿、郑光祖、马致远、白朴；其作品分别是：《窦娥怨》、《倩女离魂》、《汉宫秋

3、》、《梧桐雨》③元末明初“五大传奇”：《琵琶记》和“荆刘拜杀”（即《荆钗记》、《刘知远白兔记》、《拜月亭》、《杀狗记》）④“南洪北孔”：“南洪”即洪昇，浙江杭州人，传奇《长升殿》；“北孔”即孔尚任，山东曲阜人，传奇《桃花扇》。怎样欣赏中国古代戏曲1、怎样欣赏虚拟的动作。动作的虚拟性，就是用通过选择、提炼和夸张的舞台动作表现生活。2、怎样欣赏动作的程式。动作的程式性，就是赋予表演固定或基本固定的格式。3、怎样欣赏古代戏曲的语言。①欣赏曲词，要注意曲词的抒情性。②欣赏曲词，还要注意欣赏它的音韵美。③欣赏曲词，还要体会其借景抒情的艺术手法。4、怎样欣赏古代戏曲的创作手法。使得语言节

4、奏鲜明，韵律和谐，具有流转回环的音乐美，达到了因情赋声、以声传情的效果。古代戏曲常常运用想象、夸张的浪漫主义手法，通过奇特的艺术构思，表达难以实现的愿望或对理想世界的追求，以塑造人物，反映生活，引人入胜。小结：总之，中国古代戏曲以其丰富的思想内容，多样的艺术手法，独特的艺术感染力，在中国文学艺术史上写下了辉煌的一页，为世界文学艺术增添了光彩。我们作为中华民族的子孙，应当了解她，欣赏她，热爱她，把她发扬光大。课堂练习1、下列分类错误的一项是（）A、话剧、歌剧、舞剧、戏曲B、历史剧、现代剧C、悲剧、喜剧、正剧D、古代戏剧、独幕剧、多幕剧D2、下列叙述错误的一项是（）A、话剧和戏曲

5、都是戏剧。B、《窦娥怨》、《西厢记》、《牡丹亭》、《桃花扇》都是戏曲。C、每一种戏演出时都要运用美术手段。D、戏曲有唱有说，歌剧只唱不说。D3、把下列角色和剧中人用线条连接起来A、卜儿陈最良B、正旦蔡婆婆C、净窦娥D、末公人4、下列判断错误的一项是（）A、（卜儿哭上科，云）——舞台说明B、（红云）姐姐不曾吃早饭，饮一口儿汤水。（旦云）红娘，甚么汤水咽得下！——对白C、【滚绣球】恨相见得迟，怨归去得急。——曲词D、（末上）……我陈最良，杜衙设帐，杜小姐家传《毛诗》。极承老夫人管待。今日早膳已过，我且把《毛诗》潜玩一遍。——旁白D5、（莺莺唱）【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟

6、暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为什么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？对这段曲词的赏析，不正确的一项是（）A、青山疏林，淡烟暮霭，夕阳古道，禾黍秋风，构成一幅深秋郊外黄昏的画面，氛围萧瑟凄凉。B、“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”，写寂寞的夕阳古道上听不到一句人声，张生感叹莺莺离去，欲语无人。马嘶声更让人心碎——听得见马鸣，却不见亲人的身影。C、“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”，“无声”和“有声”两相映衬，更加烘托出当时环境的凄凉和莺莺痛不欲生的悲哀。D、【一煞】这首曲词以景衬情，化情入景，情景交融，生动展现了剧中人“离愁渐远渐无穷”的心境。B6、对【沽美酒】

7、中两句唱词“冷清清的落照，剩一树柳弯腰”的赏析，错误的一项是（）A、这里略加点染，就勾勒出一幅凄清的画面，把人带入十分悲凉的意境，用笔简洁。B、“冷清清的落照”和“剩一树柳弯腰”互相映衬，更加显出冷冷清清的景象。C、当年毁树的人留下的这株柳树，使人想见当年丝丝绿柳夹岸垂翠的美景，饱含今非昔比、时过境迁的无限凄凉。D、这棵柳树是孤独之柳，是昔日众多柳树中的残存之柳、仅存之柳。C感谢光临