《世纪天鸿书业方案》PPT课件

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1、引爆青春激情锻造组织活力——山东世纪天鸿书业有限公司2006营销峰会拓展训练方案企划承担:人众人教育(GROUP)•山东学校(本方案中简称“人众人”)企划执行:人众人教育(GROUP)•山东学校(本方案中简称“人众人”)执行时间:2006年5月25日保密级别:仅供山东世纪天鸿书业有限公司本次活动筹划组成员地点选择:人众人幽雅岭基地活动背景山东世纪天鸿书业有限公司是志鸿教育集团旗下的全资子公司,销售网络遍布全国各地,由于工作特点及地理原因市场人员分布较分散,基于工作特点,团队活动较少,员工形成相对独立的个体,公司旨在通过举办此次军训、拓展训练活动,提高员工的敬业精神

2、,提升执行力,达到整齐划一的效果;统一员工认知,建立全员的归属感,增强企业凝聚力。树立相互配合,互相支持的团队精神和意识,形成积极向上的组织氛围,以积极的心态和信心面对市场竞争,实现精细化操作,并将山东世纪天鸿书业有限公司的文化有效的传达给团队的每一个成员,结合年度营销大会,进一步明确目标,激励销售人员,以良好的心理素质和高昂的工作热情投入到工作中,从而有效超额达成目标,达到建立一支高效团队的目的。活动目的通过这种快速揭示结果的培训形式,了解到自身存在的若干不足和改进方向体验团队竞争、合作的激情与快乐互动方式上衔接公司领导的销售战略目标通过各个环节体现总部为各地销

3、售人员精细打造的聚会方式,体现对销售一线的感谢和关怀为本次营销年会创造一个欢欣鼓舞的氛围通过培训,提高参训人员的工作热情,以积极的心态投入到工作中,提高团队执行力通过培训,增强团队的凝聚力、团队意识,从而提升团队的协作能力通过培训,认识到每个人的潜能,提高带领与管理团队的能力培训时间及地点培训时间:2006年6月6-11日(6天)培训地点:人众人幽雅岭基地时间安排时间内容地点2006年6月5日报到,安排住宿人众人幽雅岭基地2006年6月5日热身大型会议室2006年6月6日拓展训练人众人幽雅岭基地2006年6月7日拓展训练人众人幽雅岭基地2006年6月8日军训人众人

4、幽雅岭基地2006年6月9日军训人众人幽雅岭基地2006年6月10日军训人众人幽雅岭基地2006年6月11日营销会议大型会议室特别安全注意事项由于拓展训练的很多项目是高空作业或有一定的体力要求,学员必须保持良好的身体状态,所以,在整个培训期间,所有学员严禁喝酒项目介绍一、热身项目介绍:学员每12-16人组成一个团队;学员自我介绍,借此初步了解各个成员;推选队长;为团队命名;创作队歌、队训、队徽;团队展示项目目标:团队成员相互了解使全体成员体会到团队的气氛初步形成团队氛围,为接下来的培训做好准备二、背摔项目介绍:小组成员依次自1.3米的平台上,直身向后倒去,小组其他

5、成员在其身后用双手将其接住项目目标:体会信任:信任同伴,信任公司,诚信社会体会责任:当你对他人、团队付出后,也会得到他人、团队的帮助与支持建立换位思考的意识,站在对方的角度思考问题,架起相互之间理解的桥梁通过身体接触,拉进队员之间的距离,实现情感沟通三、断桥项目介绍:A、B两块木板架在8米高空,其间相距1.0米至1.9米(间距可调),小组每位成员依次自A木板跨越至B木板并返回项目目标:增强自我控制与决断能力,以适应不断变化的外部环境。克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气。无论后退是多么舒适,也不为舒适而后退。明确目标后,不要犹豫,保持积极的态度。全力以赴做一件

6、事,以求生的意志追求成功,四、七巧板项目介绍:小组全体成员在随机分成几组的情况下,在规定的时间内完成规定的任务。项目目标:体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。培养市场开拓意识,更新产品创新观念。改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式交流五、求生项目介绍:全体参训学员在只能利用自己身体的情况下,需协同作战,共同翻越一座四米高的高墙项目目标:培养团结一致、密切合作克服困难的团队精神培养计划、组织、协调能力挖掘团队的创造能力,体验团队

7、共同攻克难关时的激情与喜悦六、天梯项目介绍:参与者每两人一组,不借助任何工具攀登有4-5根间隔的原木组成的梯子。项目目标:理解在完成工作时意志力的重要性,鼓励学员锲而不舍,不断进取;学习在团队中如何创造高昂的士气;培养责任意识;了解个人的优势和不足,学习通过合作来取长补短,达成目标;理解阶段性目标和最终目标的关系;理解信任在建立团队和达成目标中的重要性;理解团队压力对个人行为的影响;七、空中单杠项目介绍:学员依次攀爬上一根高约8米的圆柱,奋力向前跃出,双手抓住面前的一根单杠。项目目标:理解风险与机遇的关系;鼓励学员勇于接受挑战;理解环境变化带来的压力,学习在压力下

8、保持镇定;

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