中班科学教案《神奇的颜色》

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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------中班科学教案《神奇的颜色》各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢  喜欢玩变色游戏,感受科学活动的乐趣。以下是出国留学网小编为大家整理的中班科学教案《神奇的颜色》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。  活动目标:  1.喜欢玩变色游戏,感受科学活动的乐趣。  2.能正确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合,感受色彩的变化;3.能用语言表达自己的发现,积极参与交流。  

2、活动准备:  三色纸粘土、4----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------中班科学教案《神奇的颜色》各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢  喜欢玩变色游戏,感受科学活动的乐趣。以下是出国留学网小编为大家整理的中班科学教案《神奇的颜色》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。  活动目标:  1.喜欢玩变色游戏,感受科学活动的乐趣。  2.能正

3、确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合,感受色彩的变化;3.能用语言表达自己的发现,积极参与交流。  活动准备:  三色纸粘土、4----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------透明饮料瓶若干个、塑料筐数个、瓶盖数个、油画棒、记录卡、抹布、水粉颜料  活动重点:能正确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合,感受色彩的变化。  活动难点:能清楚的表述实验结果,并能在记

4、录卡上记录。  活动过程:  一、导入:  今天,有三个好朋友也来我们教室了,他们就藏在你们的椅子下面,请你们把好朋友找出来吧。(红黄蓝三色纸粘土)他们也喜欢抱一抱,教师示范:红色和黄色纸粘土抱在一起变成橙色。现在请你给他们找好朋友抱一抱吧。  儿歌:小红和小黄,抱在一起,拧呀拧呀拧,变成橙色画橘子。  二、展开:神奇的魔法瓶  1.老师今天给还给小朋友们带来了神奇的魔法瓶,让我们一起来看一看。4----------------精选公文范文------------------------------------------

5、-------精选公文范文--------------------------  教师和幼儿拿矿泉水瓶(瓶盖上有颜料),晃动,出现颜色。  2.教师偷换放有其他颜色颜料的瓶盖,再次晃动,变色。  师:谁知道是怎么回事?我的魔法瓶里的水怎么变颜色了呢?细心的小朋友发现了,(教案出自:屈老师教案网)刚才老师换了一个瓶盖,瓶子里水的颜色就又变了,那么,秘密到底在哪儿呢?  (1)观察瓶盖秘密  (2)谈论水的颜色和瓶盖里的颜色之间的关系(教师示范在记录卡上记录实验结果:(教案出自:屈老师教案网)红色+?==橙色,给幼儿留一个疑问

6、。)讨论:水的颜色和瓶盖里的颜色不同,会怎么样?  3.幼儿玩变色游戏,并记录。  师:请小朋友们选一个和自己瓶子里的水颜色不一样的瓶盖,再次晃动,看一看水变成什么颜色了,并记录。  幼儿操作,教师巡回指导。  教师总结:色彩真神奇。教师请幼儿完成大的记录卡,并选取个别幼儿的记录卡进行展示,总结变色的秘密,再次激发幼儿对颜色的兴趣。  三、结束教师提供一幅简笔画和红、黄、蓝三原色的画笔,请幼儿想办法按教师的要求给正确涂色。        各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢4---------------

7、-精选公文范文----------------

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