九年级化学上册 第一单元《走进化学世界》检测题1 （新版）新人教版

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1、《走进化学世界》单元检测题一、单选题1．规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（）A.实验完毕后，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶B.蒸发饱和食盐水，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯的外焰加热C.玻璃管与胶皮管连接时，应将玻璃管一端用水润湿，稍用力转动插入胶皮管中D.没有腐蚀性的药品可直接放在电子秤上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量2．日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是()A.食物腐败B.绿色植物光合作用C.矿石粉碎D.铵态氮肥与熟石灰混合施用3．成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是A.木已成舟B.只要功夫深,铁杵磨成针C.百

2、炼成钢D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开4．下列变化属于化学变化的是（）A.铁在潮湿的空气中生锈B.自行车车胎充气过多而炸裂C.熔化玻璃吹制仪器D.分离液态空气制氧气5．我国化工专家侯德榜做出重大贡献的方面是A.青蒿素开发B.导电塑料研制C.纯碱制造D.人工合成橡胶6．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础．其中创立原子论的科学家是()A.门捷列夫B.道尔顿C.汤姆斯D.阿伏加德罗7．下列实验过程中不发生化学变化的是A.电解水B.探究分子性质C.粉尘爆炸D.合金性质8．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是A.取粉末状固体药品B.加热液体C.过滤D.稀释浓硫酸9．下列仪器可用于吸取

3、和滴加少量液体的是()A.烧杯B.试管C.集气瓶D.胶头滴管10．下列图示的实验操作中正确的是()A.收集氢气B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.验证质量守恒定律11．下列过程中发生物理变化的是(　　)A.海水晒盐B.铁矿石冶炼铁C.食物变质D.青稞酿酒12．下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是A.AB.BC.CD.D13．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.汽油挥发C.蜡烛燃烧D.干冰升华14．物质的下列性质中,属于化学性质的是A.可燃性B.状态C.气味D.硬度二、实验题15．某同学配制50g9%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所

4、示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号），其中操作错误的是_____（填序号）（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是_____，需称取氧化钠_____g。（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_____（填字母），读数时视线要与量筒内_____保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL16．下列实验操作正确的是A.AB.BC.CD.D17．下列操作中不正确的是A.熄灭酒精灯B.闻药品气味C.读出液体体积D.稀释浓硫酸三、填空题18．如图是治理汽车尾气反应的微观过程，图中单质是_________(填名称)；化学方程式为_____________

5、___________．19．征服原子——揭开原子的神秘面纱伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。(1)1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿(DaltonJ)在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。1897年，汤姆森通过实验发现了___________，进一步发展了原子、

6、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”_________中的观点。1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由_________构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。(2)道尔顿的原子论，不是事实的归纳，而是思维的产物，体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中，像汤姆森和卢瑟福这样．对实验现象进行解释的过程叫做____。原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了_________来表达他们的理论成果。阅读下面材料，回答12-15题。人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成(如图所示)，四个圈

7、层经过漫长演化，既相对稳定、动态平衡，又相互作用、不断变化，各圈层之间的物质和能量不停循环，这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关，也受人类活动的影响，并通过复杂的物理变化和化学变化实现。20．具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。（1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是__________________；（2）给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的__________________；（3）