《鲁周公世家》知识点归纳 教师版

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1、《鲁周公世家》知识点归纳一、给加横线的词正音并释词：笃（dǔ）仁钺（yuè）召（shào）公名奭（shì）缪(mù)卜我以其璧与圭归(kuì)开籥(yuè)金縢(téng)匮(guì)有瘳(chōu)箕(jī)子践阼(zuó)弗辟(bì)蚤(zǎo)终祉(zhǐ)福鸱(chī)鸮(xiāo)倍依(yǐ)竆竆(qióng)揃(jiǎn)其蚤(zhǎo)谮(zèn)奸(gān)神命飨(xiǎng)国鳏(guān)寡诞淫厥佚(yì)昃(zè)不暇食百姓说(yuè)将没(mó)肸(bì)牯(gù)寇攘(rǎng)歭(

2、zhì)尔刍茭（jiāo）糗(xiǔ)粮濞(bì)立二、找出下列句子中的通假字：（1）太公、召公乃缪卜缪，通“穆”（2）无坠天之降葆命葆，通“宝”（3）我以其璧与圭归归，同“馈”（4）周公藏其策金縢匮中匮，同“柜”（5）成王少，在强葆之中强葆：同“襁褓”（6）周公恐天下闻武王崩而畔畔：通“叛”（7）我之所以弗辟而摄行政者辟通“避”（8）武王蚤终，成王少蚤通“早”（9）异母同颖母同“亩”（10）奸神命者乃旦也奸同“干”（11）反周公反同“返”（12）揃其蚤蚤同“爪”（13）南面倍依以朝诸侯依：通“扆”（ｙǐ，椅）（

3、14）故中宗飨国七十五年飨：通“享”，享有。（15）作《立政》，以便百姓百姓说说同“悦”。（16）诞淫厥佚佚同“逸”（17）岁则大孰孰：同“熟”，丰收三、解释下列划线字词笃仁忠诚，厚道用事居多主持朝廷政事周公把大钺手持遍封功臣同姓戚者父母兄弟等直系亲属，现指旁系亲属周公不就封到，去武王克殷二年攻克，战胜武王有疾，不豫安适，快乐未可以戚我先王形-使动用法，使……感动戴璧秉圭惟尔元孙王发，勤劳阻疾句首发语词用能定汝子孙于下地因而；使…安定四方之民罔不敬畏无，没有无坠天之降葆命坠，丧失；同“宝”今我其即命於元龟如若，如

4、果发书视之，信吉果然，的确王其无害语气副词，表肯定维长终是图“维”通“唯”，只是，和“是”构成固定句式；是”，宾语前置的标志;兹道能念予一人兹，这，此；念，考虑管叔及其群弟流言於国曰散布流言，今指没有根据的话三王之忧劳天下久矣为……忧劳将以成周完成我於天下亦不贱矣地位低下子之鲁，慎无以国骄人去，到宁淮夷东土，二年而毕定形容词活用作动词，平定诸侯咸服宗周以…为宗主，宗顺王亦未敢训周公责备遂国之以……为国都成王长，能听政治理，判断南面倍依以朝诸侯接受朝拜奸神命者乃旦也干犯，冒犯反周公同“返”，召回自度治民检束，约束为

5、与小人地位低下的劳动者作其即位起，始密靖殷国安定不义惟王只是，仅仅诞淫厥佚大肆淫乐。其民皆可诛讨伐以便百姓使……便利以明予小子不敢臣周公也以……为臣禾尽偃倒下成王与大夫朝服以开金縢书穿着朝服信有，昔周公命我勿敢言确实自今后其无缪卜乎表揣测语气，恐怕昔周公勤劳王家为……辛勤劳苦今天动威以彰周公之德彰明，彰显我国家礼亦宜之遵照礼节，按照礼节臣妾逋逃男女奴隶峙尔刍茭、糗粮、桢干储备四、解释下列虚词：以继殷祀介词：来以夹武王，衅社介词：来尔之许我，我以其璧与圭归介词：拿，把王其无害，旦新受命三王其：加强语气必葬我成周，以

6、明吾不敢离成王介词：来成王执书以泣（连词，同“而”，表承接）自今后其无缪卜乎（其：加强语气。）鲁后世其北面事齐矣（其：语气副词，表示推测）五、找到词类的活用并解释：子之鲁，慎无以国骄人。骄：向........炫耀形活用作动卜居焉，曰吉，遂国之国：建都名词意动以明予小子不敢臣周公也臣：以.......为臣名词意动鲁后世其北面事齐矣北面：面向北名活用动六、翻译并说出其句式特点：（1）鲁有天子礼乐者，以褒周公德也。（判断句）（2）告纣之罪于天。（状语后置）（3）禾尽偃，大树尽拔。（被动句，“拔”，被拔）（4）旦新受命三

7、王，维长终是图（维……是图：宾语前置，强调句式，意思是图长终）（5）必葬我成周,以明吾不敢离成王。（省略句,必葬我(于)成周）七、翻译下列句子：1）尔之许我，我以其璧与圭归，以俟尔命。尔不许我，我乃屏璧与圭。（你们如果能答应我的要求，我将圭璧献上，恭候您的吩咐。你们若不答应，我就把圭璧收藏起来。）（2）王其无害，旦新受命三王，维长终是图。（你没有灾祸，我刚接受三位先王之命，让你只需考虑周室天下的长远之计，别无他虑。）（3）我之所以弗辟而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。（我之所以不避嫌疑代理国政

8、，是怕天下人背叛周室，没法向我们的先王太王、王季、文王交代。）（4）为人父母，为业至长久，子孙骄奢忘之，以亡其家，为人子可不慎乎！（做父母者，经历长久时期创业成功，其子孙骄奢淫逸忘记了祖先的困苦，毁坏了家业，做儿子的能不谨慎吗？