2019-2020年高三历史第一次模拟考试

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1、2019-2020年高三历史第一次模拟考试本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页.全卷共100分.注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、报名号填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效.3.考试结束,监考人只将答题卡收回.第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、本卷共12小题,每小题4分

2、,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.“内阁之职,同于古相也者,以其主票拟也。(票拟即内阁代皇帝批答臣僚章奏,先将拟定之辞书写于票签,附本进呈皇帝裁决。)”内阁之职同于古相的理由是二者A.都是法定最高行政长官B.都拥有凌驾百官之上的地位C.都对皇权起制衡作用D.都有可能参与国家最高决策2.在不同时期,对于提高人修养的途径问题,儒学家提出了不同的看法。宋朝到明朝的变化是A.遵从礼乐到顺应天命B.顺应天命到顺应自然C.格物致知到本心体悟D.循序渐进到经世致用3.下列诗句比较恰当地形容中国民族资本主义

3、在国民党统治后期发展状况的是A.千呼万唤始出来B.无可奈何花落去C.忽如一夜春风来D.小荷才露尖尖角①④②③4.关于右图及其所示事件的表述,正确的是A.①③均是工农民主政权的中心B.②是中共中央瓦窑堡会议召开地C.④处发生事件标志图片所示事件胜利结束D.所示事件体现了独立自主、艰苦奋斗的精神5.在重庆南岸区的空军抗战纪念园(旧称“空军坟”),安葬着为抗日而牺牲的168名中外(美)飞行员,其中包括中共党员、国民党王牌飞行员之一的四川渠县人郑少愚。对此理解不正确的是A.郑少愚的身份与事迹是国共合作的产物B.展现了中华民族强烈的爱国主

4、义精C.郑少愚是四川人和国民党的骄傲D.体现了不同意识形态国家的联合抗战6.中国在1952年成立“国家计划委员会”,1998年更名为“国家发展计划委员会”,2003年将原国务院体改办和国家经贸委部分职能并入,改组为“国家发展和改革委员会”。该机构名称的变化反映出A.市场经济的发展已不需要计划B.精简机构,提高行政效率C.政治经济体制改革的深入开展D.社会主义市场经济体制建立7.亚当·斯密指出:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,而且是有风险的。因为它注定要威胁社会稳定”。下列思想与之

5、相似的是①“兼相爱、交相利”②社会契约论③“一国两制”④共同富裕A.①③B.②③C.②③④D.①②④8.“玉米从美洲原住民的清贫生活中走向世界,它在门第显赫的欧洲最初遭受冷遇,但在同样贫困的中国、亚洲、非洲却迅速落地生根,直到最终被全世界接受。”对此现象,我们可以用来解释的最恰当史观是A.整体史观B.文明史观C.社会史观D.革命史观这倒是对降低赤字有帮助。总理:世界任何地方在进行民主选举的时候,希腊都应该收取版税。9.读右图,2010年3月8日,美国国务卿希拉里・克林顿(右)与到访的希腊总理乔治・帕潘德里欧共同会见记者。希拉里认

6、为希腊“收取版税”的依据是古希腊民主政治中开创了①“主权在民”的原则②全民选举的原则③少数服从多数的原则④“分权制衡”的原则A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④10.1700年英国议会通过法令,禁止从中国、印度进口染色的棉织品。可是不到一百年英国人的船舶像飞虫一样地蜂拥云集,他们的印花布覆盖了全世界。这种现象意味着A.中、印染色棉织品劣于英国印花布B.工业革命使英国掌握了世界市场的主动权C.英国靠先进造船技术赢得了世界市场D.英国用炮舰和法律夺得了大量商品市场11.一种理论,恩格斯认为:“至今还从来没有过这样大规模的证明自

7、然界是历史发展的产物”。列宁则说它“探明了物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础上”。该理论提出的社会价值在于A.否定了人类位于宇宙中心的自大情结B.最早提出生物从低级向高级发展进化的观点C.启迪人们理性思考并加速了欧洲启蒙运动的来临D.彻底打破了人类一神之下众生之上的愚昧自尊12.齐世荣先生指出:“明治维新也存在不足和局限,主要是明治改革的显著不平衡性、不彻底性。”对此理解不符合实际的是A.经济改革成就惊人,政治改革不够彻底B.政治改革比较彻底,文明开化效果不大C.政治改革不够彻底,军事改革成效显著D.科教成就

8、突出,精神层面实质性进展有限第Ⅱ卷(共52分)注意事项:1.请用0.5mm黑色签字笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能直接答在此试题卷上.2.试卷中横线及方框处是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答的内容或问题.13.(16分)中外关系是国际关系的重要组成部分。阅读材料,回答问题

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