2019-2020年《化学能与热能5》word版教案

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1、2019-2020年《化学能与热能5》word版教案教学目标•1、知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。•2、通过实例了解化学能与热能的相互转化。教学重点化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能的相互转化。教学难点从本质上理解化学反应的能量变化教学过程【导入】能源、信息和材料被称为现代社会发展的三大支柱，能源与我们社会的发展息息相关，人类的文明就起源于火，早在远古时期，原始人就会利用火来取暖和烘烤食物。这个过程就是化学反应放热的过程，今天我们就来共同学习第二章的第一节化学能与热能。播放幻灯片链接

2、视频。那么这些热量是怎么来的呢？我们通过两个实验来探究一下。<实验探究>学生分组实验，老师指导注意事项。实验一：教材第33页实验2-1现象结论1.         有气泡放出2.温度计的液柱升高，由  ℃到    ℃；3.手触摸的感觉是  变热。1.该反应是    放热反应；2.   化学 能转化为  热能释放出来。提问：提问学生，回答观察到的现象并给予点评。实验二：教材第34页实验2-2现象结论1.产生 刺激性 气味气体，混合物呈  糊状；2.手触摸杯壁下部感觉 温度降低；3.玻璃片与烧杯  黏在一起  。1.

3、反应产生 氨气，并有  水生成；2.该反应是 吸热   反应；3.  热能转化为 化学能储存起来。提问：提问学生，回答观察到的现象并给予点评。<思考与交流>反应中的能量从何而来？它与化学物质及其化学反应有关系吗？<讨论结果>1、从化学键键能的角度分析一个化学反应的过程，本质上就是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。化学键断裂吸收能量，化学键形成放出能量。所以，一个化学反应是吸热还是放热取决于：取决于所有断键吸收的总能量与所有形成新键放出的总能量的相对大小。2、从物质总能量的角度分析当反应物的总能量大于生成物的总能量

4、时，为吸热反应；当反应物的总能量小于生成物的总能量时，为放热反应。所以，一个化学反应是放热反应还是吸热反应取决于：取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。<思考与交流>酸与碱的中和反应是吸热反应还是放热反应？<实验探究>演示实验实验三：教材第34页实验2-3盐酸温度NaOH溶液温度反应后温度结论室温  室温 1.该反应是 放热反应，酸碱中和反应是 放热反应；2. 化学能转化为热能释放出来，称为中和热。<思考与交流>你还能举出一些吸热反应和放热反应的例子吗？放热反应燃料的燃烧中和反应金属与酸的反应物质氧化吸

5、热反应C+CO2H2+CuOC+H2OBa(OH)2.8H2O+NH4ClCaCO3高温分解我们可以利用放热反应来为我们的生活生产提供能量，让学生了解能源的利用与人类历史发展的关系。学习小结 从化学键键能角度从物质总能量角度放热反应断键吸收的总能量小于形成新键放出的总能量反应物的总能量大于生成物的总能量吸热反应断键吸收的总能量大于形成新键放出的总能量反应物的总能量小于生成物的总能量自我检测教材第37页4、5、6题。课下作业如果要通过实验来测定盐酸与氢氧化钠反应的中和热，你认为在设计实验装置和操作时应该注意哪些问题

6、？你准备如何设计并进行实验？请与同学讨论、交流。