1.2.2　加减消元法第二课时

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1、1.2二元一次方程组的解法第1章　二元一次方程组1.2.2加减消元法第2课时　代入法、加减法的综合应用__________和__________是解二元一次方程组的两种方法，相同点是都要____，使二元一次方程组转化为一元一次方程．代入法加减法消元选择适当的方法解二元一次方程组1．(3分)方程组消去y后得到的方程是()A．3x－4y－10＝0B．3x－4x＋5＝8C．3x－2(5－2x)＝8D．3x－4x＝8－10D2．(3分)在解二元一次方程组时，甲说用代入消元法比较简便，乙说明加减消元法比较简便，如果是你，你将选用()A．甲

2、的方法B．乙的方法C．甲或乙的方法D．说不清楚B3．(3分)下列各数中，既是方程2x－y＝3的解，又是方程3x＋4y＝10的解的是()C4．(3分)已知二元一次方程组则m＋n的值是()A．1B．0C．－2D．－15．(3分)二元一次方程组的解对于二元一次方程3x＋5y＝44来说()A．是这个方程的唯一解B．不是这个方程的解C．是这个方程的一个解D．以上结论都不对CD6．(3分)若方程组的解中x与y的值相等，则k的值为()A．4B．3C．2D．17．(3分)解方程组时，为消去未知数y，可把①式两边同乘____．8．(3分)用加减消

3、元法解方程组①×2－②，得___________．3C2x＝－39．(4分)(2015·南充)已知关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，则k的值是____．10．(12分)用适当的方法解方程组：(1)－1解：(2)(3)解：解：一、选择题(每小题4分，共12分)11．若方程组的解是则方程组的解是()A12．既是方程2x－y＝3的解，又是方程3x＋4y－10＝0的解的是()A13．解方程组时，一学生把c看错而得到而正确的解是那么a，b，c的值应是()A．不能确定B．a＝4，b＝5，c＝－2C．a，b不能确定，c＝－2D．a＝4

4、，b＝7，c＝2B二、填空题(每小题4分，共8分)14．在式子ax＋by中，当x＝3，y＝－2时，它的值是8；当x＝2，y＝5时，它的值是－1.则当x＝4，y＝－4时，ax＋by＝____．15．若则＝____．122三、解答题(共40分)16．(8分)解下列方程组：(1)解：(2)解：17．(8分)若方程组的解满足x－y＝1，求m的值．解：根据题意得方程组①＋②，得3x＋2y＝5.将3x＋2y＝5代入到3x＋2y＝2m－3中，得2m－3＝5，∴m＝418．(12分)(2015·滨州)根据要求，解答下列问题．(1)解下列方程组(

5、直接写出方程组的解即可)：①的解为．②的解为．③的解为．(2)以上每个方程组的解中，x值与y值的大小关系为．(3)请你构造一个具有以上外形特征的方程组，并直接写出它的解．x＝y【综合运用】19．(12分)已知方程组求：①当m为何值时，x，y的符号相反，绝对值相等；②当m为何值时，x比y大1.解：由方程组得①x＋y＝0，∴m＝－3②x＝y＋1，即＝－3，∴m＝－13