2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案

2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案

ID:45089709

大小:1.77 MB

页数:17页

时间:2019-11-09

2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案_第1页
2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案_第2页
2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案_第3页
2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案_第4页
2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案_第5页
资源描述:

《2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年《高考生物图像题专题》word教案一、图像题的类型与解法常见的图像题有形态结构图、生理功能图、遗传图、进化图、生态图、实验图、流程图、综合图等。解图像题的一般性原则是①关注“文→图表”、“图→表”、“表→图”间有关信息的阅读、提取和转换。②理清知识点:该图解涉及哪几个知识点?是一个知识点?还是二个或以上知识点?③二个或以上知识点的图解要思考这些知识点之间的区别与联系;相同与不同等。④不同类型的图作不同的剖析。其解题方法除了应用常规解题方法外(如细心通读;明确已知条件、求解什么;找出陷阱),还要摸索一些针对性强的方法。下面从常见的图表题类型进

2、行简单的分析:1、形态结构图描述生物体、器官、组织、细胞的形态结构示意图或模式图或部分图解。如根尖示意图、病毒结构模式图、动植物细胞亚显微结构示意图、突触亚显微结构模式图、经过改造的综合结构图等。解题原则:充分联想,脑中有全图。如①结构→功能,②结构→成分,③显微→亚显微,④局部→整体(全面),⑤有形→无形(隐藏),⑥静态→动态(过程、趋势),⑦新情境→已有知识,⑧已有的→将要产生(消失)的,⑨植物→动物→微生物。例:下图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列有关说法中正确的是(A)A.肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因

3、B.液体①中含有胰岛素和血红蛋白C.胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖D.图中①②④构成了人体肝细胞的内环境变式:右图为某动物细胞亚显微结构示意图,据图回答下列问题:⑴该细胞进行新陈代谢的主要场所是。⑵若该细胞被某病毒寄生,则合成病毒衣壳粒的场所是[]。⑶若该细胞能释放干扰素,则该细胞是由增殖分化而来。⑷若该细胞是精巢中的某个细胞,即将进入分裂期,你将看到的染色体数目最多为N。⑸若该细胞是人体肝细胞,则接受胰岛素信号刺激的是。(答案.(1)细胞质基质(2)[12]核糖体(3)T淋巴细胞或记忆细胞(4)4N⑸细胞膜上的糖蛋白)2、过程示意图描述生命活动的动

4、态过程或生物进化的过程。如有丝分裂与减数分裂过程的染色体移动图、生理代谢过程图、激素调节和神经调节过程图、稳态调节过程图、个体发育过程图、生物进化过程图、生物与环境相互作用(物质循环和能量流动)过程图等。解题原则:①仔细识别图中各结构或物质的作用,理顺各部分的关系,按照由局部到整体的思维方式,理解图意;②要抓住动态过程中变化的主体,明确主体变化的特点、原因、意义等,特别要明确动态过程中相关“点”(特别是一些特殊点)及其顺序关系,还要注意动态过程中有关“量”的变化;③充分运用课本中相关的知识,快速进行知识迁移;④根据具体问题,具体分析,充分利用图形准确作答。例:

5、下图为五种不同育种方法示意图。据图回答:⑴图中A、D方向所示的途径表示______育种方式,ABC的途径表示______育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在     。⑵B常用的方法为        。⑶E方法所运用的原理是      。⑷C、F过程中最常采用的药剂是。⑸由G→J过程中涉及到的生物工程技术有——————————和————————————。思路分析:利用试卷题干信息,梳理知识,构建知识间联系,拓展思考与此相联系的知识点。变式:下图为水稻某叶肉细胞的部分结构,请据图回答下列问题:(1)①②表示气体进出细胞的情况,①是__,②是_。

6、(2)当阳光、温度等环境条件适宜的情况下,在上图用箭头标出①②两种气体还会出现的扩散方向。(3)在黑暗和缺氧的条件下,气体②从细胞的哪个部位产生(写标号)_。并在上图标出气体扩散的方向。(4)图中⑤经_作用产生的有机物是__,⑤生产有机物所需要的还原剂在哪一部位形成?____。(5)影响⑤生产有机物的主要环境因素有——、——、——、——、——等。(答案:(1)O2CO2(2)见下图(3)⑥(略)(4)光合葡萄糖基粒或基粒片层(5)阳光温度CO:浓度水肥料(矿质元素)3、研究方法图生物学是一门实验科学,其实验原理、方法步骤、结果、结论等的呈现方式有多种多样,而用

7、图示图表方式表述更为直观明了。实验研究方法的图像(表)包括实验装置图、操作方法图(表)、实验结果图(表)等。解题原则:①运用所学的基础知识,理解图中包含的实验原理、实验方法、材料用具、实验变量、反应变量、观察指标等;②用已掌握的常规实验方法和操作步骤要领,结合图(表)作答;③比较分析表中数据,结合实验原理等,分析得出结论。例:下图是用蒸腾计测定植物吸水和蒸腾速率的实验装置:(1)装置建成后,测定时间为20h。实验前后数字天平上的整个实验装置重量分别为346.2g和339.8g;刻度玻璃管读数分别为5.6cm3和13.8cm3。则枝条平均吸水速率为g.h—1,枝

8、条平均蒸腾速率为g.h—1。玻璃刻度管

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。