句式的选择和调整修改后

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1、句式的选择和调整具体见课本P54-561、根据表达语气分：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句2、根据主语的性质分：主动句、被动句3、根据结构的繁简分：长句、短句4、根据判断的性质分：肯定句、否定句句子的种类5、根据句子成分或成分句的位置分：常式句、变式句、“把”字句6、根据语体风格分：口语句、书面句7、根据句式整齐分：整句、散句8、根据句子数量分：单句、复句陈述句：毒品毁掉了讲师范可同的一生。(一般性叙述，没着重强调)疑问句：谁说不是毒品毁掉了讲师范可同的一生？(强调毒品危害的肯定性)感叹句：毒品毁掉了讲师范可同的一生啊！(着重于抒发感叹语气

2、)各类句式的特点被动句：讲师范可同的一生被毒品毁掉了。(强调重点是受事主语)把字句：毒品把讲师范可同的一生毁掉了。(强调重点是动词谓语)否定句：毒品不是没有毁掉讲师范可同的一生。（强调事实的存在）长句与短句长句：句子使用的词语多，形体长，结构复杂。短句：结构简单，词语较少。长句的特征一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。长句的修辞效果：内容丰富、严密精确、结构紧凑、语气连贯。短句修辞效果：表意灵活、简洁明快、节奏感强。长句适宜书面语，特别是论说性文章。短句适宜在叙述性文章和口语中使用。（一）、长句变短句要

3、把长句改写成一组短句的办法是：对长句的内容进行分析，找出他的分点，每个分点列一个单句。注意：1、将长句中结构繁杂的部分化为若干个短句来表达；2、对一些长句中的复杂短语，可以用相同的结构形式，反复出现，将复杂短语分别列出几个分句；3、可适当使用代词。（一）长句变短句例子许德珩同志对记者讲述了他为救国救民，早年参加过孙中山领导的辛亥革命，随后积极参加五四运动、一二•九运动和反蒋抗日的斗争，曾两次坐牢，被抄家，三次在他任教的大学被解聘，历经波折，意志弥坚的亲身经历。此句中“经历”前有一段较长的定语，抽出长定语，放在“经历”的后面，便完成了长句向

4、短句的过渡。此句变为①许德珩同志对记者讲述了他的亲身经历。②为救国救民，早年参加过孙中山领导的辛亥革命。③随后积极参加五四运动、一二•九运动和反蒋抗日的斗争。④曾二次坐牢、被抄家，三次在他任教的大学被解聘，历经波折，意志弥坚。变换方法：首先要将句子的主干提炼出来作为一个短句，然后将较长的附加成分按层次抽出来分裂成若干短句，最后检查一下句子是否连贯通顺。（有时先写主干句，后写由附加成分分裂成的若干短句；有时先写由附加成分分裂成的若干短句，后写主干句）短句变长句（“下定义”）下定义，是对定义对象作一个肯定性判断。下定义的过程实质上就是一

5、个短句变长句的过程。下定义的形式可以是“什么是什么”或“什么叫做什么”，要找出该定义的本质内容，删掉与本质无关的内容，然后将剩下的内容变成修饰语按一定的顺序排列到定义的形式结构中。（二）短句变长句例子短句：①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。③我们要学习要引进外国的先进技术。长句：我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。［简析］三个独立短句，句意清楚，容易把握；选用一个长句，则表意周密，但读起来比较费劲。变换方法：以短句中的某

6、一句(如例句中的②句)为主干，把其他短句变成修饰成分(作定语)。长短句互换变换句式要避免三种错误：一、改变了原句意思；二、将原句的重要信息漏掉；三、改写后句意不连贯甚至有语病（三）整句变散句整句是结构相同或相似的一组句子，多使用对偶句、排比句、回环句、顶真句、反复句，一律使用长句或短句。其修辞效果是形式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明。散句特点为：结构不整齐，句式长短不齐，交错运用。其修辞效果是能使语句灵活自然，富有变化，避免单调、呆板。整句变散句的方法是：把整齐的句式变成“错落”，将重复使用的提示词去掉，使相关的内容变成细小成分，即成

7、散句。例如：尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此不相识，尽管他们的性格有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。划线部分为整句，改为散句的形式是：尽管这些来自不同地方的人们彼此素不相识，性格也有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。（四）散句变整句散句：度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。整句：他童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在深山远林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。［简析］比较画线处语句，前一句为散句形式，自由活泼，

8、富有变化；后一句为整句形式，结构整齐，音节和谐，能渲染气氛，加强语势。变换方法：加上重复使用的词，把长短交错的句子改为相同的句式，即可化散为整。阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短