最新2019-2020年小学五年级语文下册期末测试题

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1、五年级语文下册期末测试题一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。5% 在求学的路上，在求职的门前，每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识，因为那是扬帆的东风，那是打开成功之门的钥匙。 二、基础知识。42% 1、看拼音写汉字：8% chuǎng huò       lún kuò         yōu xiāng         dào suì  （          ）  （          ）  （           ）  （           ） xián qì         huā bàn          mào zǐ          shǔ piàn （

2、          ）  （          ）   （          ）   （          ） 2、按要求写成语：4% (1)描写美好景象的：  ________________      _________________ (2)描写人物神态的：  ________________      _________________ (3)形容人非常多的：  ________________      _________________ (4)含有一对反义词的：________________     _________________ 3、将括号里能跟后边搭配的词画出来：6% （

3、推动   推广）经验     （爱护   保护）环境     （鼓舞   鼓励）斗志 （提高   增加）水平     （珍惜   爱惜）时间     （克服   改正）错误 4、照样子，把句子写具体。3% 例：海洋大得很，一眼望不到边。 (1)今年夏天真热啊，__________                     ______________________。 (2)辽阔的草原那么大，_____________                  ___________________。 (3)早晨的雾可真大呀，________________                  _____

4、___________。 5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2% (1) （空气）经常流通，不含杂类气体 ____________________                      ______________________________ (2) 没有变质，也没有经过腌制、干制等 ______________________                     _____________________________ 6、根据课文内容填空：17% (1) 《六月二十七日望湖楼醉书》是     代诗人          。诗的前两句是                  

5、    ，                      。而《晓出净慈寺送林子方》则是   代诗人       的名篇。诗的后两句是                            ，                       。 (2) 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了__________的________的花，这繁花从_______开到__________，不留一点空隙，阳光下就像_________        ____…… (3)        是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔        座，其中最大的是　　　　　　　

6、　　　     。 (4)同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？                                                                                            。 三、根据课外阅读知识填空：9% 1、死去元知______     _____，但悲不见__         _________。 2、逆水行舟--_______                 ____ 3、_______     ___不成线，__________     _不成林。 4、读书_______       ____，下笔

7、__          _________。 5、耳听为虚，____             _______。 6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_______________________________ 四、阅读短文，完成作业。16% （一）最大的学问家——蛀书虫 　　一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!” 　　“你是谁呀?”蜘蛛问道。 　　“哈哈!”