2019-2020年高三上学期第一次调研考试历史试题实验班

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1、2019-2020年高三上学期第一次调研考试历史试题实验班一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。1、《左传•桓公二年》记载晋国大夫师服说:“吾闻国家之立也，本大而末少，是以能固。故天子建国、诸侯立家、卿置侧室、大夫有贰宗、士有隶子弟、庶人、工、商各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”该记载反映了①王位可以继承②分封等级秩序③宗法制的最大特点④西周在宗法制基础上完善分封制A．①③B．②④C．②③④D．①②③④2、《荀子·君道》写道“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（

2、君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。为达到这种效果，秦始皇采取的措施是A．实行郡县制度，加强地方控制B．设立丞相，帮助皇帝处理政事C．设立御史大夫，负责监察百官D．设立太尉，负责管理全国军务3、我国是一个重视制度创新的国度。分封制、郡县制、行省制都对我国的政治发展产生过深远影。对于这三种政治制度，下列说法正确的是   A．都是与宗法制互为表里的制度           B．都加强了中央集权   C．地方长官通都过任命产生                D．都为统治者的统治提供了制

3、度保障4．《明史》记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。……及史部左侍郎张四维人，恂恂若属史，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出A．内阁职权大小取决于皇帝的旨意B．内阁成为法定的中央决策机构C．皇权与相权的矛盾一度激化D．六部正式成为内阁的下属机构5、“国家和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是它按地区来划分它的国民，……第二点是公共权力的设立。”（希罗多德《雅典统治》）实现这一转变的

4、执政者是A．梭伦B．克利斯提尼C．伯利克里D．亚历山大6、某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是()A．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民。案由：人身伤害B．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款C．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由D．场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷7、美国著名历史学家巴林顿·摩尔指出：“没有新的原则在17世纪的成功实

5、施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”。这里“新的原则”是指A．议会至上B．和平渐进C．自由平等D．分权制衡8、麦考莱在《英国史》中说：“对1688年革命所能作的最高赞颂乃是：它是我们的最后一次革命。自从任何一个聪明的和爱国的英国人试图反抗当权的政府以来，已有几代人过去了。在所有诚实的、善于思考的头脑中，有一种随着经验的积累而与日俱增的信念，即影响宪法所需的每种改进都可在宪法本身内部找到。”材料反映出作者的政治观点主要是A．光荣革命标志英国资产阶级革命的完成B．改革成为英国完

6、善民主政治的主要途径C．资产阶级民主制度确立与完善过程漫长D．资产阶级革命和改革丰富了政治文明9、韩国建立后，仿效欧美政治体制，经济发展迟缓。20世纪60年代初，军人集团执掌政权，实行威权政治，经济高速发展。进入90年代后，韩国确立了政党政治。这反映出在韩国A．只有威权政治才能干预经济　　　B．欧美式政治体制不适合发展经济C．经济发展与推行政党政治必须同步　　D．民主体制的确立需要相应的经济基础10、英国外相巴麦尊曾在密信中写道：“我以最忠诚的心情建议陛下政府，立刻用武力占领舟山岛，严密封锁广州、宁波

7、两港，以及从海口直到运河口的扬子江江面。陛下政府将从此获得最适意的满足。”这里“最适意的满足”主要是指A．打开市场和掠夺原料B．促使鸦片贸易合法化C．在中国建立殖民地D．强迫清政府签订条约11、李大钊说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话是指太平天国A．没有实行宗教改革　　　　　B．不能充分依靠人民C．缺乏科学理论指导　　　　D．没有彻底的革命精神12、下表是小张同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你能从中提

8、取的正确信息是时期领导阶级斗争纲领或指导思想重大斗争19世纪中期农民阶级平均主义太平天国运动19世纪末资产阶级兴民权、君主立宪维新变法运动19世纪末20世纪初农民阶级扶清灭洋义和团运动20世纪初资产阶级三民主义辛亥革命A．两大阶级的斗争目标趋向一致B．始终以民主自由思想为指导C．世纪之交出现了救亡图存的高潮D．经历了由反侵略到求民主的转变13、有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有：①使中国半殖民地半封建社会统治秩序