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时间:2019-11-09
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1、2019-2020年高三上学期第一次模拟检测历史试卷含答案注意事项:⒈本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。⒉回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效。第I卷(选择题)一、选择题(本题共30道小题,每小题2分,共60分)1.《谷梁传》记载“古者天子封诸侯,其地足以容其民,其民足以满城而自守也。”这段文字的主要观点是A.分封制有利于边疆的开发B.分封制强化了专制王权C.诸侯国领土
2、不能随意扩展D.诸侯国实行了小农经济2.丁山先生在《宗法考源》中说:“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度,殷之宗庙,以子能继父者为大宗,身死而子不能继位者,虽长于昆弟,亦降为小宗。宗法者,辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也。”材料强调的是( )A.宗法制起源于嫡庶之制B.宗法制与周公制礼无关C.宗法制商代已经存在D.宗法制起源于宗庙祭祀制度3.西方的学者这样评价秦朝及统治者:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在于()A、从血缘政治向官僚政治转变B、从军功政治向文明政治转变C、从地方分
3、权向中央集权转变D、从分权政治向专制政治转变4.“唐无论社会、经济、选举、交通等,较之西汉,其繁杂程度又何止十倍!旧体制不足以取新社会,政务决策则由丞相一人转为中书门下两省合议,谨慎大政之决策在此行政过程中,宰臣与君主有俱不可得而专擅。”据材料可知,中书门下两省设立的最大意义是有利于A.推翻旧制 B.削弱皇权 C.正确决策 D.分权制衡5.“宰”有控制、掌握之意,原为“罪人在屋下执事者”,后引申为宰制的意思。“目接物曰相”,故相又有“交接扶助”之意。由此可见,中国古代相权的本质是A.由皇权决定并为其服务B.是皇权的分权制约力量C.统帅百官以及起草诏令D.拥有较为独
4、立的施政权6.《宋代宰辅制度研究》一书指出:宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣,在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用,中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是A.三公制、三省制、军机制B.三公制、六部制、内阁制C.三公制、三省制、六部制D.三公制、三省制、内阁制7.《中国传统文化概论》中指出:“作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。”科举制的“合理性”主要表现在A.提高了官员的文化素养B.扩大了统治的社会基础C.相对公平公正D.有益于社会重学风气的形成8.“我国古代社会的传说里究竟是否全属伪造?在这些疑
5、说纷纭、似是而非的神话般的古史传说中是否有真正的社会历史的素地……(考古学的发展)已经充分证明这些神话的传说自有真正的史实素地,切不可一概抹煞。”尹达这段话意在强调A.古史传说似是而非不足为信B.古史传说有助于历史研究C.考古学已完全证明古史传说D.应该科学地对待古史传说9.某学者指出,雅典民主政治最严重的错误就是“在超出个人知识范围之外的事情上做决策”。与造成严重错误无关的是A.法治原则B.抽签选举C.个人素养D.轮番而治10.安克斯密特认为,“史学争论归根结底不是旨在达成一致,而是解释性论旨(论旨:论题的主旨)的繁荣滋长。”作者意在强调()A.揭示历史事物的本质B.
6、历史解释的多元性C.还原历史的本来面目D.顺应历史发展趋势11.西方近代的公民观念源于社会契约论——国家是平等独立的个人的集合,公民权是受法律保障的个人权利。古代希腊的公民观念与之相比,不同之处是()A.公民的身份特权B.公民的义务责任C.公共事务的意识D.参政议政的权利12.《万民法》:“宁可漏网一千,不可枉屈一人。提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方。”材料主要反映了罗马法A.重视证据B.强调司法程序C.具有包容性D.缺乏灵活与变通13.《罗马法史》写道:“航海家和商人们活动的蓬勃发展早在罗马统治扩张之前就已经出现了,它一直伴随着并且最终超越了罗马的扩
7、张,商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”由此可见A.罗马法的核心内容是维护商品经济发展B.商品经济发展深刻影响着罗马法的形成C.航海家和商人们成为罗马立法的主导者D.罗马法的形成与罗马人的扩张没有关系14.恩格斯指出:“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”罗马法在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因包括①罗马法注重调节经济关系,法律程序严谨 ②罗马法中包
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