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时间:2019-11-09
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1、2019-2020年高三上学期期末物理模拟试卷含解析 一、选择题(将答案写在选择题后的表格里)1.下列关于质点的说法中正确的是( )A.研究地球自转时,地球可以看作质点B.研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点C.研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点D.研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点 2.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法,质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点,下列说法正确的是( )A.地球的质量太大,不能把地球看作质点B.地球的体
2、积太大,不能把地球看作质点C.研究地球的自转时可以把地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点 3.如图所示,在北戴河旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB′(均可看作斜面),甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB′滑下,最后都停在水平沙面BC上.设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处可认为是圆滑的.则下列说法中正确的是( )A.甲在B点的速率一定大于乙在B′点的速率B.甲在B点的速率一定小于乙在B′点的速率C.甲滑行的总路程一定等于乙滑行的总路程D.甲、乙从A点出发到停下,
3、两人位移的大小相等 4.在力学范围内,国际单位制规定的三个基本量是( )A.长度、力、时间B.速度、力、质量C.加速度、速度、长度D.长度、质量、时间 5.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s,2s,3s,4s.下列说法不正确的是( )A.物体在AB段的平均速度为1m/sB.物体在ABC段的平均速度为m/sC.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 6.在匀速行驶车厢内,有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球
4、,则小球( )A.可能落在A处B.一定落在B处C.可能落在C处D.以上都有可能 7.关于速度,速度改变量,加速度,下列说法正确的是( )A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大 8.下列关于加速度的说法正确的是( )A.加速度表示运动中增加的速度B.加速度表示速度变化的快慢程度C.加速度表示速度的变化量D.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 9.某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x=5t+t2(各物理
5、量均采用国际单位制单位),则该质点( )A.第2s内的位移是14mB.前2s内的平均速度是8m/sC.任意相邻的1s内的位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s 10.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )A.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个力代替几个力
6、,这里都采用了等效替代的思想C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 11.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1S后速度的大小变为10m/s,在1S内物体的( )A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10mC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于4m/s2 12.在同一地点,质量不同的两个物体从同一高度同
7、时开始做自由落体运动,则( )A.质量大的物体下落的加速度大B.质量大的物体先落地C.质量小的物体先落地D.两个物体同时落地 13.甲乙两物体所受重力之比为1:2,甲乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们都做自由落体运动,则下列说法中正确的是( )A.落地时的速度之比为:1B.落地时的时间之比为:1C.下落过程中的加速度之比为1:2D.下落过程的平均速度之比为1:1 14.甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲、乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则两物体( )A.落地时的速度之比是2:1B.落地时的速度之比是1:1C.下落过程
8、中的加速度之比是1:2D.下落过程中的
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