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时间:2019-11-09
《2019-2020年高三上学期期末数学文试卷 含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三上学期期末数学文试卷含解析 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合A={1,3,5},集合B={2,a,b},若A∩B={1,3},则a+b的值是( ) A.10B.9C.4D.7考点:交集及其运算.专题:计算题.分析:根据题意,分析可得集合B={2,1,3},从而有a=1、b=3或a=3、b=1,则有a+b=4成立,即可得答案.解答:解:根据题意,若A∩B={1,3},又由集合A={1,3,5},则集合B={2,1,3},则a=1、b=3或a=3、b=1,∴a+b=4
2、,故选C.点评:本题考查集合的交集的意义,解题的关键是由交集的意义,得到集合B. 2.(5分)如图在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,则复数z1﹣z2的值是( ) A.﹣1+2iB.﹣2﹣2iC.1+2iD.1﹣2i考点:复数的代数表示法及其几何意义.专题:计算题.分析:根据两个复数的加减法的几何意义,复数z1﹣z2的值就是=﹣对应的复数.解答:解:根据两个复数的加减法的几何意义可得,复数z1﹣z2的值就是=﹣对应的复数.即(﹣2﹣i)﹣(i)=﹣2﹣2i,故选B.点评:本题主要考查两个复数的加减法的几何意义,属于基础题. 3.(5分)若点(9,a)在函数y=log3x的
3、图象上,则tan=的值为( ) A.0B.C.1D.考点:对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:利用对数函数的性质和特殊角的正切函数值即可求出.解答:解:∵点(9,a)在函数y=log3x的图象上,∴a=log39=2,∴tan====.故选D.点评:熟练掌握对数函数的性质和特殊角的正切函数值是解题的关键. 4.(5分)(2011•上海)若向量,则下列结论正确的是( ) A.B.C.D.考点:平面向量数量积的运算;向量的模;平行向量与共线向量;数量积判断两个平面向量的垂直关系.专题:平面向量及应用.分析:由给出的两个向量的坐标,求出的坐标,然后直接进行数量积的坐标运算求
4、解.解答:解:由,则.所以.则.故选C.点评:本题考查了平面向量数量积的坐标运算,考查了利用数量积判断两个向量的垂直关系,解答的关键是熟记数量积的坐标运算公式,是基础题. 5.(5分)(xx•烟台二模)学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的同学有30人,则n的值为( ) A.100B.1000C.90D.900考点:用样本的频率分布估计总体分布.专题:计算题.分析:根据频率直方图的意义,由前三个小组的频率可得样本在[50,60)元的频率,计算可得样本容量.解答:解:由题意可知:前三个小组的频率之和=
5、(0.01+0.024+0.036)×10=0.7,∴支出在[50,60)元的频率为1﹣0.7=0.3,∴n的值=;故选A.点评:本题是对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系:频率=. 6.(5分)如图正四棱锥(底面是正方形,顶点在底面的射影是底面的中心)P﹣ABCD的底面边长为6cm,侧棱长为5cm,则它的侧视图的周长等于( ) A.17cmB.C.16cmD.14cm考点:简单空间图形的三视图.专题:计算题.分析:侧视图是一个三角形,底边长是等于正四棱锥底面正方形的边长,高为正四棱锥的高的一个等腰三角形,即可判断三角
6、形的形状,然后求出周长即可.解答:解:由题意可知:侧视图是一个三角形,底边长是等于正四棱锥底面正方形的边长,高为正四棱锥的高的一个等腰三角形,腰长5,斜高为h==4,又∵正四棱锥底面正方形的边长为:6,侧视图的周长为:6+4+4=14(cm).故选D.点评:本题考查简单几何体的三视图,考查空间想象能力,计算能力,是基础题. 7.(5分)(xx•西城区一模)若实数x,y满足条件则
7、x﹣3y
8、的最大值为( ) A.6B.5C.4D.3考点:简单线性规划的应用.专题:数形结合;不等式的解法及应用.分析:先确定平面区域,再求的最大值,进而可求
9、x﹣3y
10、的最大值.解答:解:不等式表示的平
11、面区域,如图所示先求的最大值,即求区域内的点到直线的距离的最大值.由,可得x=1,y=2由图可知,(1,2)到直线x﹣3y=0的距离最大为=∴
12、x﹣3y
13、的最大值为5故选B.点评:本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题. 8.(5分)按如图所示的程序框图运行程序后,输出的结果是15,则判断框中的整数H=( ) A.3B.4C.5D.6考点:程序框图.专题:图表型.分析:由图知,每次进入循环体后,S的值被施加的运算是乘以
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