2019-2020年高三上学期9月月考 历史试题 含答案

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1、2019-2020年高三上学期9月月考历史试题含答案一、选择题（共30小题，60分）1．公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是（）A.他的职位由中央任命，不可以世袭B.他像以前的诸侯一样拥有封地C.他无权任免辖区内的四个县令D.他事实上是南海郡的最高行政长官2．1975年湖北省云梦睡虎地11号秦墓出土《秦律十八种》，其中《工律》记载：“为器同物者，其小、大、短、

2、长、广亦必等。”《金布律》要求：“买卖往来，商品各婴其贾（价格）。”对以上记录认识准确的是A．秦朝的经济法规简略粗疏，轻罪重刑B．秦朝政府控制了农副产品的市场交易C．统一度最衡强化统治，加重百姓负担D．秦朝重视运用法律管理社会经济生活3．“铁券”（图1）民间俗称“免死牌”，始于汉代，是封建帝王颁发给功臣、重臣的一种带有奖赏和盟约性质的凭证。这种现象①反映了君主专制空前强化的趋势②表明封建特权与君主专制紧密相连③说明君主专制带有很大的随意性④使君主专制下的法律制度受到挑战A．①④B．①②C．②③D．③④4．孔子认为周礼是理想之制度，“周监

3、于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。这一思想提出的政治背景是A.诸侯不满封号，纷纷改称“王”B.分封制、宗法制遭到破坏C.铁农具和牛耕出现并逐步推广D.王室衰微的迹象开始出现5．公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是（）A．宗法制得以恢复B．中央集权得到了加强C．分封制被彻底取消D．地方取得较大自主权6．唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”（《旧唐书》）这则材料表明A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾C．文臣与武将的矛盾D．中

4、央与少数民族地区矛盾7．（2011年10月淄博一中检测2题）明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟，发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明（）A．明朝内阁的权力高于皇权B．内阁事实上成为决策机构C．明朝皇权较前代有所弱化D．内阁对皇权存在一定制约8．某条约规定：“（一）从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。（二）从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府杭州府。”“……臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。”据此判断该条约

5、是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》9．甲午中日战争前，中国士大夫普遍认为：“倭不度德量力，敢与上国抗衡，实以螳臂当车，以中国临之，直如摧枯拉朽。"对材料的认识正确的是①造成这种现象的原因是中国长期闭关锁国②说明中国的知识分子仍然固守着天朝上国的迷梦③这种认识在甲午战争中被彻底摧毁④“倭”指的是日本国A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④10．中国正式向日、德、意宣战，是在（）A.西安事变后B.太平洋战争爆发后C.《波茨坦公告》发表后D.卢沟桥事变后11．1940年，周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时

6、一语双关地说：“明人重炮，清人重马，我们应该重兵卒。’’周恩来的话实质上反映了()A．周恩来深谙历史B．放弃炮马，亦和亦战，能扭转中国战局C．要依靠政府军队D．中共依靠群众，实行全面抗战路线12．李鸿章认为《马关条约》的签订是“环境所迫，无可奈何”。这一说法①有自我辩解的成分②隐含了一些苦衷③一味强调客观因素对签约的影响④认为自己签约有功A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④13．从辛亥革命到五四运动前中国历史发展的主要特点包括：①国内政治斗争的焦点是民主共和与专制独裁②民族工业出现短暂的春天③民主共和、实业救国成为当时中国社会思潮

7、的主流④旧民主主义革命完成了向新民主主义革命过渡A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④14．有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’”。从“过去”到“现代”的历史分界点应该是下列各项中的()A．鸦片战争B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动15．有人说：“如果没有韦石之变或当时全军北伐，太平天国革命本可成功。”这种观点的错误主要是（）A．仅看到现象没有抓住本质问题B．夸大偶然因素忽视历史发展的必然性C．片面夸大了历史人物的个人作用D．缺乏阶级分析的观点16．（xx年9月广州市花

8、都区高三调研）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》堪称是历史发展的里程碑，穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现它们都A．反映出民主与专制斗争的成果B．深受法国启蒙