2019-2020年高三3月模拟理综生物试题含答案

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2019-2020年高三3月模拟理综生物试题含答案1．不含有核酸的细胞结构是A．粗面内质网B．高尔基体C．线粒体D．细胞核2．依据下图中心法则，下列相关叙述正确的是A．基因突变只可能发生在①过程中B．②③过程在蓝藻中无法同时完成C．④⑤过程不可能在真核细胞中完成D．①—⑤过程均遵循碱基互补配对原则3．xx年3月1日，寒意依旧，京城一群男女在奥林匹克公园进行第四届“光猪跑”大赛（参赛者须穿着内衣裤跑完3公里赛程），以此方式倡导人们亲近自然、健康生活。在参赛者跑步过程中，机体不会发生的反应是A．通过反馈调节，内环境仍可保持相对稳定状态B．大脑皮层躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强C．血液循环加速，机体供氧不足，大量积累乳酸D．胰岛A细胞活动加强，肝糖元、脂肪分解加速4．在圣露西亚岛有两种植物靠一种蜂鸟传粉。一种植物的花蕊蜜管直而短，另一种则弯而深，雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜；雄鸟短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜，在长期的进化过程中，生物逐渐适应。由此不能得出的结论是A．雌雄鸟采蜜植物的差异缓解了雌雄蜂鸟间的种内斗争B．上述两种植物与蜂鸟的相互适应有利于各自繁衍后代C．花蕊蜜管的形态与鸟喙的长度是长期自然选择的结果D．题中所述的各种生物构成了一个相互依存的生物群落5．下列的生物实验，能看到的现象是A．适宜培养条件下酵母菌发酵装置中产生气泡B．经染色后持续观察某个分生细胞的分裂过程C．在脱分化过程中组织细胞的全能性不断增强D．在癌细胞的传代培养过程中会出现接触抑制29．（16分）为研究不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响，研究者将水稻幼苗放入 培养液中培养，并用不同的盐溶液进行处理，每隔2天测定水稻的相关数据和生长情况（如图）。（1）吸收光能的叶绿素仅分布于__________，分离光合色素所用的试剂是_________。（2）从图1中可以看出，在一定浓度NaCl溶液的作用下，构成气孔的保卫细胞发生渗透失水，出现________现象，导致气孔导度下降，加入CaCl2溶液后气孔导度________；对叶绿素含量变化的影响也与此__________，因此说明CaCl2溶液能够____________________________________。（3）结合图1和图2可以看出，首先一定浓度的NaCl溶液降低了叶绿素的含量，导致光反应为暗反应提供的____________减少；同时气孔导度下降，直接导致CO2的________速度下降，最终造成净光合作用速度降低。CaCl2溶液能够缓解NaCl溶液对水稻幼苗光合作用的影响，且第4天的缓解效果是第2天的________倍。30．（18分）科研人员以果蝇为实验材料进行遗传方面的研究。请回答问题：（1）果蝇作为实验材料所具备的优点有___________（多选）。A．有易于区分的相对性状B．世代周期短，繁殖能力强C．染色体数目少，便于观察D．个体体积小，易于饲养（2）有一只发生易位的突变体果蝇，其X染色体上出现了B基因(用XB表示)，表现为棒眼性状；正常果蝇X染色体无B基因(用X+表示)且基因型为XBXB与XBY的胚胎无法正常发育。据此可判断该突变体果蝇的性别是______性，其基因型为_________。（3）果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,灰身（D）对黑身（d）为显性，其中A和a基因位于Ⅱ号常染色体上，灰身性状总是伴随着残翅性状遗传。现有一只双杂合灰身长翅果蝇，请在右图细胞中画出控制体色基因所在的位置并标上基因。（4）下图是果蝇杂交实验过程：上图中F1长翅与残翅个体的比例为______,F1中棒眼长翅果蝇的基因型为______ ；如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交，预期产生正常眼残翅果蝇的概率是______。（5）实验室现有直毛（H）、非直毛（h）纯系雌雄果蝇，若要通过一次杂交实验来判断这对基因位于常染色体上还是仅位于X染色体上，请完成实验设计。①选择________________________的亲本果蝇进行杂交；②若后代表现为___________________，则该对基因仅位于X染色体上。31．（16分）19世纪末，继抗毒素之后，又很快发现了免疫溶菌现象。现代免疫学研究进一步证实：免疫血清中有两种不同的活性物质与溶菌现象有关——抗体和补体（血清中能够补充抗体活性的成分）。下表为免疫学家Bordet的霍乱弧菌溶菌实验的主要过程：（1）细菌培养液中蛋白胨可为霍乱弧菌提供营养物质。霍乱弧菌在PH8.8～9.0的条件下生长良好，而其他细菌在这一PH则不易生长，故此该培养基可作为增殖霍乱弧菌的培养基。（2）该实验设置第1组的目的是；与第4组可以构成对照实验的是第组实验。（3）基于深入研究，Bordet认为血清杀菌作用需要的两种物质中：一种耐热，可因免疫而加强，特异地与抗原发生凝集反应，即现知的物质，分泌产生该物质的细胞在结构在具有的特点；另一种不耐热，即现知的补体，通过第6组实验与第组实验之间的对照，可以说明补体有（选填“特异性”或“非特异性”）。 生物答案选择题1．B2．D3．C4．D5．A29．（16分,除（1）题，其它每空2分）（1）类囊体薄膜（或基粒膜）——1分；层析液——1分（2）质壁分离；部分恢复（注：不答出“部分”不给分相同）；类似（正相关）缓解（抑制）NaCl溶液对水稻幼苗造成的伤害（答案合理即给分）（3）[H]和ATP；固定；230．（18分，每空2分）（1）ABCD（2）雌；X+XB（或XBX+）（3）见右图（4）3:1；AAX+XB、AaX+XB（AAXBX+、AaXBX+）；1/3（5）①（纯系）直毛雄果蝇、（纯系）非直毛雌果蝇②直毛均为雌果蝇、非直毛均为雄果蝇31．（16分,每空2分）（1）生长因子（碳源、氮源、无机盐）——答出生长因子即可得2分；选择性（2）作为对照；3、6（3）抗体；发达的生物膜系统；4；非特异性