2019-2020年高考临考理综物理预测试题 含答案

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1、2019-2020年高考临考理综物理预测试题含答案二、选择题14．如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F，使两物体均处于静止状态．则下列说法正确的是(　　)A．a、b两物体的受力个数一定相同B．a、b两物体对斜面的压力相同C．a、b两物体受到的摩擦力大小一定相等D．当逐渐增大拉力F时，物体b先开始滑动15.如图所示，xOy平面内有一匀强电场，场强为E，方向未知，电场线跟x轴的负方向夹角为θ，电子在坐标平面xOy内，从原点O以大小为v0、方向沿x轴正方向的初速度射入电场，最后打在y轴上的M点．电子的质量为m，电荷量

2、为e，重力不计．则(　　)A．O点电势高于M点电势B．运动过程中，电子在M点电势能最大C．运动过程中，电子的电势能先减少后增加D．电场力对电子先做负功，后做正功16.一个质量为m的铁块以初速度v1沿粗糙斜面上滑，经过一段时间又返回出发点，整个过程铁块速度随时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是(　　)A．铁块上滑过程处于超重状态B．铁块上滑过程与下滑过程的加速度方向相反C．铁块上滑过程与下滑过程满足v1t1＝v2(t2－t1)D．铁块上滑过程损失的机械能为mv17．如图所示，有一个半径为R＝1.0m的圆形区域，区域外有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B＝T，一个比荷为q

3、/m＝4.0×107C/kg的带正电粒子从中空区域与磁场交界面的P点以速度v0＝4×107m/s沿圆的半径方向射入磁场(不计带电粒子的重力)，该粒子从P点进入磁场到第一次回到P点所需要的时间是(　　)A．3.31×10－7sB．1.81×10－7sC．0.45×10－7sD．1.95×10－7s18.如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2＝3：1，L1、L2为两只相同的灯泡，R、L、D和C分别为定值电阻、理想线圈、理想二极管和电容器，其中C＝10μF。当原线圈两端接如图乙所示的正弦交流电时，下列说法中正确的是（     ）   A．灯泡L1一定比L2暗   B．副线

4、圈两端的电压有效值为12V   C．因电容器所在支路处于断路状态，故无电流通过二极管   D．二极管D两端反向电压最大值是12V19.太空中存在一些离其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统，通常可忽略其它星体对它们的引力作用.已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星在同一半径为R的圆轨道上运行；另一种形式是三颗星位于等边三角形的三个顶点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行.设这三个星体的质量均为M，并设两种系统的运动周期相同，则A．直线三星系统中甲星和丙星的线速度相同B．直线三星系统的运动周期为T=4πRC．三角形三

5、星系统中星体间的距离为L=D．三角形三星系统的角速度相同20.如图所示，半径R＝1m且竖直放置的圆盘O正按顺时针方向匀速转动，在圆盘的边缘上有一点Q，当Q点向上转到竖直位置时，在其正上方h＝0.25m处的P点以v0＝m/s的初速度向右水平抛出一个小球(可看做质点)，小球飞行一段时间后恰能从圆盘上的Q点沿切线方向飞出，g取10m/s2，则下列说法中正确的是(　　)A．小球在这段飞行时间内下落的高度为0.75mB．小球完成这段飞行所用的时间为sC．圆盘转动的角速度ω一定等于rad/sD．小球沿圆盘切线方向飞出时的速度大小为2m/s21.如图所示，在光滑绝缘的水平面上方，有两个方向相

6、反的水平方向匀强磁场，PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大，磁感应强度的大小分别为B1＝B、B2＝2B。一个竖直放置的边长为a、质量为m、电阻为R的正方形金属线框，以速度v垂直磁场方向从图中实线位置开始向右运动，当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中时，线框的速度为v/2，则下列结论中正确的是（       ）（A）此过程中通过线框截面的电量为Ba2/2R（B）此过程中回路产生的电能为3mv2/8（C）此时线框的加速度为        （D）此时线框中的电功率为第II卷（非选择题共54分）二、非选择题（一）必做题22．(6分)探究小组利用传感器研究小球在摆动过程中的机械能守恒规

7、律，实验装置如图所示．在悬点处装有拉力传感器，可记录小球在摆动过程中各时刻的拉力值．小球半径、摆线的质量和摆动过程中摆线长度的变化可忽略不计．实验过程如下：(1)(2分)测量小球，摆线；（物理量符号）(2)(2分)将小球拉离平衡位置某一高度h处无初速度释放，在传感器采集的数据中提取最大值为F，小球摆到最低点时的动能表达式为________(用上面给定物理量的符号表示)；(3)(2分)改变高度h，重复上述过程，获取多组摆动高度h与对应过程的拉力最大值F的数据，在F-h坐标系中描点连线,通过描点