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时间:2019-11-09
《2019-2020年高二历史上学期第四次月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二历史上学期第四次月考试题试卷说明:1、本试卷满分100分,答题时间为90分钟。2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。一、选择题(每题2分,共48分)1.远古姓与氏不同,姓从原始村落或部族名称而来,氏是同姓氏族散居产生的符号。氏以别贵贱,姓以别婚姻。春秋至秦朝,氏与姓已难分辨。造成姓氏不分的主要因素是()A.贵族政治的逐渐没落B.长期战乱打破民族地域界限C.社会平等意识的形成D.宗法观念随社会变迁而消亡2.荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危”。据此可知荀子主张()A.以礼为本B.依法治
2、国C.隆礼重法D.君主集权3.西汉公孙弘拟定的太学章程中的内容有:“择民年十八以上仪状端正者,补博士弟子(即太学生)。郡国县官有好文学,敬长上,肃政教,顺乡里,出入不悖所闻,令相长丞上属所二千石。”这表明太学生()A.悉出于名门望族B.来源于地方学校考试合格者C.完成学业即可为官D.入学资格有德行等方面的要求4.先秦许多名臣出身微贱,如“傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”。魏晋时期则愈加强调官吏的出身和门第。这反映了秦汉至魏晋时期()A.宗法思想逐渐退出政坛 B.儒学被用于规范君臣关系C.阶层固化影响官僚政
3、治 D.天下大同替换为社会不公5.北宋石守信原本作战勇猛且一向“重义轻利”,但自从“杯酒释兵权”发生之后,他忽然开始追求声色犬马,疯狂聚敛财物,对他的这一“表现”,《宋史》如此评价道:“岂非亦因以自晦者邪?”由此可见“杯酒释兵权”()A.加强了中央集权B.造成了人才浪费C.导致将领普遍的不满D.致使功臣自污以自保6.南宋宋慈在法医学著作《洗冤集录》中试图把个别的具体事例进行全体性、系统性综合。12、13世纪,“金元四大家”对医学进行体系化建设,将身体内部各种机能和病理进行统一的、整体的说明。对此,合理的解释是()A.多民族政权并立有利于文化交流B.儒
4、学哲理化推动科学体系构建C.印刷术发展促进科学技术进步D.宋元时期中国科技处于巅峰期7.我国古典文学名著《水浒传》中共有二十余处描写“杀牛宰马”的场面。与同时代的其他作品相比,《水浒传》中屠牛、吃牛肉的描写是很突出的。这种描写反映的是( )A.北宋的畜牧业落后 B.重农抑商政策的影响C.人民反封建的精神 D.宋元时期政治的黑暗8.曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映清朝社会现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为西方“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是()A.具有强烈的社会批判精神B.是对封建社会的无情揭露C.资本主义生产关系的反映D.
5、以理性主义为指导思想8.康熙年间的衙门旧习,在朝廷税收定额之外,另行“加耗”一成,用于维修县衙等公共设施。雍正元年,一位省级官员奏准实施“火耗归公”:“知县征收钱粮,可加征百分之十的附加税,并将加征所得,大部分留在地方政府,作为行政经费。”各级地方官员依职务高低,从中收取份额。“加耗”合法化的政策()A.使清朝腐败问题进一步加剧B.旨在解决基层官员薪俸问题C.有助于减少地方官扰民现象D.体现中央对地方的控制减弱10.普罗泰格拉等称自己为智者或“有知识的人”,苏格拉底则“自知自己无知”。这种差异反映出()A.前者的文化素养更高B.后者兼顾知识与道德C.两者受
6、教育程度不同D.两者对知识认识不同11.唐律规定:诸谋反及大逆者,皆斩;父子年十六以上皆绞。罗马法规定:父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声。由此可见()A.唐律能有效防范谋反事件B.罗马法具有鲜明的理性色彩C.法律不具备普遍的适用性D.西方法律比中国宽松灵活12.在罗马自然法中,合法的婚姻在这样的人与人之间缔结:他们是罗马市民,男性确实适婚,而女性具有结婚的自然能力,根据法律的规定结合,不论他们是家父还是家子,但在家子之情形下,他们需要得到他们处于其权力下的尊亲的同意。这一规定体现了罗马法()A.仅仅保护公民间的婚姻关系B.提倡不同等级间的市民通婚C.要求
7、在婚姻关系中尊亲敬老D.对市民的婚姻自由进行限制13.“那时(16世纪初),宫廷生活日益变得活跃,对文化方面的兴趣增加。宫廷成为聚集财富、资助文艺活动和发表言论的重要场所,在那里生产出许多供后人景仰的艺术珍品。”宫廷生活的“活跃”,明显受影响于()A.宗教改革的冲击B.罗马教皇的感召C.人文主义的传播D.启蒙运动的开展牛顿在其《原理》序言中阐述了他探讨自然现象的方法:“从运动现象来研究自然力,而后从这些力去论证其他现象。”自《原理》问世300年以来,我们已经见证了牛顿研究方法的罕见的成功。这说明牛顿的方法与理论()A.可适用于解释和预见部分自然现象B.体现出实验
8、与数学计算结合的特征C.
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