2019-2020年高二历史12月月考试题

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1、2019-2020年高二历史12月月考试题一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,把正确答案的字母代号在答题卡相应位置填涂好。本大题60小题。每小题1分,共60分。)1、《周礼.考工记》将城邑分为三级:第一级是“王城”;第二级为“诸侯城”;第三级为“都”,即宗室和卿大夫的采邑。在城隅高度上,规定王宫“门阿之制,以为都城之制;宫隅之制,以为诸侯之城制”。出现这种现象的主要原因是实行()A、宗法制B、分封制C、井田制D、封建礼制2、《三字经》写到:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”这里强调的是( )A、商纣不得人心而武王以德定

2、天下B、商周文化的稳定性和延续性C、周的历史长久是因为实行分封制D、武王在西周建立过程中的功勋3、从“礼乐征伐自诸侯出”到“履至尊而制六合”,这一时期中国历史的变化( )A从天下为公到天下为家    B、从诸侯争霸到中央集权C、从刀耕火种到铁犁牛耕D、从封邦建国到设置郡县。4、从“政自天子出”到“政自诸侯出”,再到“天下之事无大小皆决于上”这一系列变化反映了。(  )A、从分封制到集权独断的变化B、封国制从产生到消亡的过程C、中央集权诞生是历史的必然D、战国时期中国政治的剧烈变化5、《史记集解》载:“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子

3、读以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”以下说法正确的是()A、材料观点前后矛盾B、反映了皇权至上C、体现了皇权的独裁D、文字材料不足为信6、古代儿童启蒙读本中有这样的内容,朝为田舍郎,暮登天子堂.将相本无种,男儿当自强。这反映了()A、科举制下知识分子以安定天下为己任B、古代知识分子以读书为唯一理想归宿C、古代知识分子不愿从事科学技术研究D、科举制体现了公平公正的社会意识7、苏格拉底在被判死刑前说:“是城邦给了我生命,使我受到抚养和教育。我首先是城邦的孩子和仆人,比起父母和其他祖先来,城邦更为尊贵,更为可敬,更为神圣,他受到众生和所有理智的人的尊敬。”这表

4、明苏格拉底的思想是()A、歌颂直接民主B、城邦利益至高无上C、赞扬社会道德D、追求人的自由平等8、德国法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中说:“罗马帝国曾三次征服世界……武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人们思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。”此处“最为持久的征服”主要是指()A万民法内容B、成文法形式C、民主选举制D、自然法思想9、有学者将唐、宋、明、清皇帝召开御前会议的礼仪作了一个概括,下列各项表述中对应准确的是(  )A.坐而论道、颔首直立、三跪九叩、伏地跪拜B.坐而论道、三跪九叩、颔首直立、伏地跪拜C.

5、领首直立、坐而论道、伏地跪拜、三跪九叩D.坐而论道、颔首直立、伏地跪拜、三跪九叩10、随着工业革命的进展,经济的飞速发展及社会结构的急剧变化,“光荣革命”的遗产渐次落伍了。由此,英国()A、颁布了《航海条例》B、确立了责任内阁制C、进行了1832年议会改革D、组建了垄断性贸易公司11、美国制宪过程中,北方认为奴隶乃是财产而不是有人格的人,南方则认为奴隶人数应被列入各州人口总数。此争论反映了南北方矛盾焦点集中于()A、奴隶制度的存废问题B、国会席位的分配问题C、现代化发展道路问题D、联邦权利与州权划分12、19世纪法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已,说

6、:“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大。”其称赞的是()A、邦联制B、联邦制C、三权分立D、总体制13、1890年,在德国主政28年的宰相俾斯麦因与年轻的德皇威廉二世政见不和而辞职,这表明当时的德国()A、宰相对议会负责B、宰相对皇帝负责C、实行责任内阁制D、实行君主专制政体14、1879年,法国共和政府推行了一系列改革,如赦免巴黎公社参加者,宣布新闻、集会、结社出版等自由,实行发展教育和保护关税等措施,1884年共和政府进一步修改宪法,规定共和制度永远不动摇,凡统治过法国的家族成员,不得担任总统,这些措施在当时法国()A主要针对复辟

7、势力的威胁B实践了共和宪法的内容C认可了巴黎公社的正义性D确保了共和政体的巩固15、一场甲午战争改变了中国历史走向,稍后的中国,循序渐进的洋务新政就此终止,自1895年算起至1915年袁世凯“帝制自为”在二十年时间里,中国走过了西方国家诸如法国差不多两百多年的历史,这种剧烈的变化反映了(  )A甲午战败宣告洋务运动的破产B甲午战败引发了中国人的政治激进。C近代中国社会变革速度超过西方D革命成为社会变革唯一的主旋律16、《马关条约》签订后申报对日本国内的政治、经济、军事等方面的正面报道逐渐增加,这一变化()A、说明了媒体引导国人反思和图变B、反映了清政府放

8、宽对舆论的监控C、证明了国人开始关注日本的文化D、折射出中国报刊等传媒迅猛发展1

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