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时间:2019-11-09
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1、2019-2020年高中语文小题狂刷08咬文嚼字含解析新人教版必修1.下列加点的字的注音,完全正确的一项是()A.嚼舌(jiáo) 下乘(chèng) 拘礼(jū) 锱铢必较(zhīzhū)B.没镞(zú) 付梓(zǐ)斟酌(zhēn) 清沁肺腑(xīn)C.岑寂(cén) 憎恶(zēng) 胸襟(jìn) 深恶痛绝(wù)D.蕴藉(yùnjiè) 尺牍(dú) 流弊(bì) 咬文嚼字(jiáo)【答案】D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。A项,“乘”应读“chéng”,“锱”应读“zī”;B项,“沁”应读“qìn”;C项,“襟”应读“
2、jīn”。2.下列各组词语中,字形全都正确的一项是()A.羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效B.援例尺牍光采夺目顽固凶残C.叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百D.游离门栓矫揉造作残羹冷炙【答案】D3.下列各项中,标点符号使用无误的一项是()A.郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说:“你是没有骨气的文人!”排演时他自己在台下听,嫌这话不够味,想在“没有骨气的”下面加无耻的三个字。B.原文“终不能复入石矣。”有失望而放弃得很斩截的意味,改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番,自会明白。C.一件事物发生时立即使你联想到一些套语滥调,而你也就安于套语滥调,毫不
3、斟酌地使用它们,并且自鸣得意。这就是近代文艺心理学家们所说的“套板反应”。D.一个人的心理习惯如果老是倾向套板反应,他就根本与文艺无缘。因为就作者说,“套板反应”和创造的动机是仇敌,就读者说,它引不起新鲜而真切的情趣。【答案】C【解析】本题考查正确使用标点符号。A项,因为“无耻的”是特定内容,应该加引号。B项,引文不独立,故应去掉“复入石矣”后的句号。D项,第一个“套板反应”加双引号;“仇敌”后的逗号改为分号,前半句与后半句是并列关系,应用分号。4.下列句子中,加线的成语使用正确的一项是()A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx—2020年)》29日正式公
4、布。正式文本对征求意见稿做了400多处的细致修改,真可谓咬文嚼字。B.在比较中国和美国高中生之间的差异时,Phillloughllin先生认为,中国的学生学习都非常认真、刻苦,锱铢必较,这一点非常值得美国的高中生学习。C.消除“云计算”的安全隐患,绝非一朝一夕就可以完成,但是,也无须因噎废食,就像今天的互联网,虽有黑客、病毒肆虐,但它依然在快速普及、发展。D.在诗歌最兴盛的唐代,就连普通的洗衣妇或卖炭翁也会吟诵几首白居易的诗。诗并非仅仅属于白领,也同样属于下里巴人,它曾经是许多普通中国人情感和思想的表达方式。【答案】C5.文章最后一段说“以上只是随便举几个实例,
5、说明咬文嚼字的道理”,是“随便举”的吗?又是如何使用这些例子的?例子分析评价作者的态度苏轼的《惠山烹小龙团》中“独携天上小团月,来试人间第二泉”①肯定郭沫若的“你这什么”便是坚决的判断②补充贾岛的推敲究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的,只有他自己知道③郭沫若更改“你有革命家的风度”④否定王若虚更改李广射虎一段⑤否定【答案】第一问:不仅不是随便举的,而且是用心选择的典型事例。从选材的内容来看,一方面是关于文字修改,一方面是有关联想意义;从修改的效果来看,有成功的,也有失败的。第二问:作者对例子的使用方法多样,既有肯定的,也有否定的,还有补充、商讨的。①这
6、是点铁成金,是善用联想意义的例子②“你这什么”倒不仅是“坚决的判断”,而且是带有极端憎恶的惊叹语;不过它也不一定就是“单纯的叙述语,没有更多的含义”③商讨④似乎改得并不很妥⑤从表面上看,改得似乎简洁些,却远不如原文。1.这篇课文在写法上有什么特点?下列表述不正确的一项是()A.这篇课文是随笔,作者以漫谈的方式,似与读者促膝谈心,全文虽然没有统一的中心,但结构并不松散,娓娓道来,字字句句沁入读者心田。B.作者不以深奥的理论吓人,举例子,做阐释,深入浅出,通俗易懂,读者在不知不觉之中自然而然地接受了作者的观点。C.作者所举例子都十分典型,十分精辟,很有说服力。对例子
7、所做的解说,周密精要,令人心悦诚服。D.全文道理与例子、观点与材料结合紧密,材料产生观点,观点又建立在材料基础上。【答案】A【解析】本题考查理解文意、筛选并整合文中信息的能力。A项,“全文”“没有统一的中心”不对。2.《人间词话》中说:“‘红杏枝头春意闹’,著一‘闹’字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字,选出判断正确的一项()①随风潜入夜,润物细无声。②风翻白浪花千片,雁点青天字一行。③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。④人面不知何处去,桃花依旧笑春风。A.①润②点③火④笑B.①潜②翻③蓝④笑C.①润②翻③蓝④春D.①潜②点③火④春【答案】A【解析】
8、营造意境的主要是形容词和
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