2019-2020年高一数学下学期第二次质检试卷(含解析)

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1、2019-2020年高一数学下学期第二次质检试卷(含解析) 一、选择题(每小题5分,共60分)1.若将钟表拨慢5分钟,则分钟转过的弧度数是(  ) A.B.﹣C.D.﹣ 2.下列各式中不能化简为的是(  ) A.+(+)B.(+)+(﹣)C.﹣+D.+﹣ 3.下列说法正确的是(  ) A.若

2、

3、=

4、

5、,则= B.若A,B,C,D是不共线的四点,则=是四边形ABCD是平行四边形的等价条件 C.若非零向量∥,那么AB∥CD D.=的等价条件是A与C重合,B与D重合 4.在函数①y=cos

6、2x

7、,②y=

8、cosx

9、,③y=cos(2x+)

10、,④y=tan(2x﹣)中,最小正周期为π的所有函数为(  ) A.①②③B.①③④C.②④D.①③ 5.某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为(  ) A.80B.40C.60D.20 6.若tanθ+=4,则sin2θ=(  ) A.B.C.D. 7.已知平行四边形三个顶点的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),(1,﹣5),则第四个点的坐标为(  ) A.(1,5)或(5,﹣5)B.(1,5)或(﹣3,

11、﹣5) C.(5,﹣5)或(﹣3,﹣5)D.(1,5)或(﹣3,﹣5)或(5,﹣5) 8.函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0,

12、ϕ

13、<,x∈R)的部分图象如图所示,则函数表达式为(  ) A.y=﹣4sin()B.y=4sin() C.y=﹣4sin()D.y=4sin() 9.如图,在平面内有三个向量,,,满足,与的夹角为120°,与的夹角为30°,,设=m+n(m,n∈R,则m+n等于(  ) A.B.6C.10D.15 10.设、、是单位向量,且,则•的最小值为(  ) A.﹣2B.﹣2C.﹣1D.1﹣  二、填空题(共5题,

14、每题5分)11.若的值为      . 12.已知O为平行四边形ABCD内一点,设,则=      . 13.已知点M是线段AB上的一点,点P是任意一点,=+,若=λ,则λ等于      . 14.在平面直角坐标系中,已知点(6,8),将线段OP绕着点O逆时针旋转后得到线段OQ,则Q的坐标为      . 15.给出下列命题:①存在实数α,使sinαcosα=1,②函数y=sin(+x)是偶函数;③直线x=是函数y=sin(2x+)的一条对称轴;④若α、β是第一象限的角,且α>β,则sinα>sinβ.其中正确命题的序号是      

15、.  三、解答题(共6题,计75分)16.(12分)(xx春•亳州校级月考)若0<α﹣β<,π<α+β<,sin(α+β)=﹣,cos(α﹣β)=,求cos2α的值. 17.(12分)(xx春•亳州校级月考)如图△OAB,其中=,=,M,N分别是边OA,OB上的点,且=,=,设与相交于P,用向量,表示. 18.(12分)(xx•广州一模)已知函数f(x)=asinx+bcosx的图象经过点和.(1)求实数a和b的值;(2)当x为何值时,f(x)取得最大值? 19.(13分)(2011•广东三模)已知向量=(cosα,sinα),=(c

16、osβ,sinβ),

17、﹣

18、=.(1)求cos(α﹣β)的值;(2)若0<α<,﹣<β<0,且sinβ=﹣,求sinα的值. 20.(13分)(2011秋•乐陵市校级期末)已知函数f(x)=sin(x+)+cos(x﹣),x∈R(Ⅰ)求f(x)的最小正周期和最小值;(Ⅱ)已知cos(β﹣α)=,cos(β+α)=﹣.0<α<β,求证:[f(β)]2﹣2=0. 21.(13分)(xx•甘肃二模)如图,以Ox为始边作角α与β(0<β<α<π),它们的终边分别与单位圆相交于点P,Q,已知点P的坐标为.(1)求的值;(2)若,求sin(α+β)

19、.  xx学年安徽省亳州市涡阳四中高一(下)第二次质检数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(每小题5分,共60分)1.若将钟表拨慢5分钟,则分钟转过的弧度数是(  ) A.B.﹣C.D.﹣考点:弧度制的应用.专题:计算题.分析:利用分针转一周为60分钟,转过的角度为2π,得到5分针是一周的十二分之一,进而可得答案.解答:解:∵分针转一周为60分钟,转过的角度为2π将分针拨快是逆时针旋转∴钟表拨慢5分钟,则分针所转过的弧度数为故选C.点评:本题考查弧度的定义:一周对的角是2π弧度.考查逆时针旋转得到的角是正角. 2.下列各式中不能化简

20、为的是(  ) A.+(+)B.(+)+(﹣)C.﹣+D.+﹣考点:向量加减混合运算及其几何意义.专题:平面向量及应用.分析:根据向量加法及减法的几何意义即可化简各选项的式子,从而找出正确选项.解答:解:=;==;;,显

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