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时间:2019-11-08
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1、2019-2020年高一数学上学期第二次段考试卷(含解析)一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列各图中,可表示函数y=f(x)的图象的只可能是图中的()A.B.C.D.2.函数f(x)=的定义域是()A.[﹣7,+∞)B.(﹣∞,﹣7]C.[0,+∞)D.R3.下列函数中,在(﹣∞,0)上是增函数的是()A.y=lgxB.y=3xC.y=x﹣1D.y=﹣(x+1)24.已知sin10°=k,则cos620°等于()A.kB.﹣kC.±kD.5.α=﹣,则角α的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.函数y=1+的零点是()
2、A.(﹣1,0)B.x=﹣1C.x=1D.x=07.已知tanα>0,且sinα+cosα<0,则()A.cosα>0B.cosα<0C.cosα=0D.cosα符号不确定8.已知=﹣5,那么tanα的值为()A.﹣2B.2C.D.﹣9.如图所示,为函数y=Asin(ωx+φ)+k在一个周期内的图象,则这个函数的一个解析式为()A.y=2sin(+)﹣1B.y=2sin(+)﹣1C.y=2sin(2x+)﹣1D.y=2sin(2x+)﹣110.在(0,2π)内,使tanx>1成立的x的取值范围是()A.(,)∪(π,)B.(,π)C.(,)D.(,)∪(,)
3、二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)11.已知A={1,0,﹣1,2},B={y
4、y=
5、x
6、,x∈A},则B=.12.扇形的半径是2cm,所对圆心角的弧度数是2,则此扇形所含的弧长是cm,扇形的面积是cm2.13.若角α的终边落在直线y=﹣x上,则+的值等于.14.已知函数y=f(x)是偶函数,y=g(x)是奇函数,它们的定义域是[﹣π,π],且它们在x∈[0,π]上的图象如图所示,则不等式的解集是.三、解答题(本大题共4小题,共44.0分)15.化简:(1);(2)sin2α+sin2β﹣sin2αsin2β+cos2αcos2β.16.已知函数y=
7、sin(2x+)+,x∈R.(1)当函数值y取最大值时,求自变量x的集合;(2)该函数图象可由y=sinx,x∈R的图象经过怎样变换得到?17.已知f(α)=.(1)化简f(α);(2)若α是第三象限角,且cos(α﹣π)=,求f(α)的值.(3)若α=﹣,求f(α)的值.18.已知,,是否存在常数a,b∈Q,使得f(x)的值域为?若存在,求出a,b的值;若不存在,说明理由.安徽省合肥市剑桥学校xx学年高一上学期第二次段考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列各图中,可表示函数y=f(x)的图象的只可能是图中的()A.B.C.D.考点:
8、函数的概念及其构成要素.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数的定义和函数图象之间的关系即可得到结论.解答:解:根据函数的定义可知,B,C,D对应的图象不满足y值的唯一性,故A正确,故选:A.点评:本题主要考查函数的定义和函数图象之间的关系,比较基础.2.函数f(x)=的定义域是()A.[﹣7,+∞)B.(﹣∞,﹣7]C.[0,+∞)D.R考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:令被开方数大于等于0,求出x的范围,即为定义域.解答:解:要使函数有意义需7+x≥0解得x≥﹣7,故函数f(x)=的定义域是[﹣7,+∞),故选:A.点评:本题考查
9、:求函数的定义域开偶次方根时,要保证被开方数大于等于0.3.下列函数中,在(﹣∞,0)上是增函数的是()A.y=lgxB.y=3xC.y=x﹣1D.y=﹣(x+1)2考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据对数函数、指数函数、反比例函数,以及二次函数的单调性即可找出正确选项.解答:解:A.y=lgx在(﹣∞,0)上没定义,∴该选项错误;B.y=3x是指数函数,在(﹣∞,0)上是增函数,∴该选项正确;C.y=x﹣1是反比例函数,在(﹣∞,0)上是减函数,所以该选项错误;D.y=﹣﹣(x+1)2的对称轴为x=﹣1,在(﹣∞,﹣1]是增函数,在(
10、﹣1,0)是减函数,∴该选项错误.故选B.点评:考查对数函数、指数函数、反比例函数、二次函数的单调性,以及对数函数的定义域.4.已知sin10°=k,则cos620°等于()A.kB.﹣kC.±kD.考点:同角三角函数基本关系的运用.专题:三角函数的求值.分析:运用同角三角函数基本关系化简即可求值.解答:解:∵sin10°=k,∴cos620°=cos(360°+260°)=cos260°=cos(180°+90°﹣10°)=﹣cos(90°﹣10°)=﹣sin10°=﹣k.故选:B.点评:本题主要考察了同角三角函数基本关系的运用,诱导公式的应用,属于基本知
11、识的考查.5.α=﹣,则角α的终边在()A.第一象限
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