2019-2020年高一历史上学期第二次月考试题B卷

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1、2019-2020年高一历史上学期第二次月考试题B卷1、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出(　　)。A．男尊女卑思想严重B．家族宗法观念浓厚C．个人名利色彩鲜明D．聚族而居根深蒂固2、据《史记·殷本记》载：“自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。这是指()①宗法制遭到破坏②分封制遭到破坏③中央集权制度受到削弱④郡县制受到挑战A．①②B．①③C．②③D．③④3、刘邦称帝后，大封刘姓子弟为王，

2、“自为枝辅，以卫王室”，允许后代继承封号，并规定“非刘氏而王者，天下共击之”。由此可见当时存在着（　　）①分封遗风②宗法观念③皇权思想④世袭制度A．①②   B．③④    C．①②④   D．①②③④4、陆游名句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中的“王师”，按两宋军事管理模式，其调兵之权应属于 （）      A.节度使   B.枢密院   C.三司使   D.转运使5、据史书记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时，王沈所处时代的选官制度最有可能是（　　）A．禅让制   B．九品中正制  C．世官制  D

3、．科举制6、“夏朝设秩宗，商朝卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这反映出夏、商、周政治制度的特点是()A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制C.实行神权与政权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合7、商王朝　　①商代贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制②开始出现“家天下”局面　　③留下了数量可观的甲骨文资料④商王朝一切政治事务都通过占卜进行决策A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④8、古代有“非我族类，其心必异”的说法，特别强调华夏民族与夷狄、胡蛮的分别。与这种

4、思想观念相对应的中国古代制度是()A．西周的宗法制B．秦汉的郡县制C．隋唐的科举制D．明清的内阁制9．“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”据材料可以推断出()A．周王赏赐诸侯土地和人民B．分封制确保了周王对全国的有效统治C．西周分封的主体是同姓亲族D．分封制扩大了西周的疆域10、张荫麟在《中国史纲》中写道：“在—个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每—个封君虽然对于上级称臣，事实上是—个小区域的世袭政长而兼地主。”这里描述的是()A．行省制B．宗法制C．分封制D．郡县制11、《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝

5、不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明()A．历朝皇帝历史知识日益丰富B．皇权呈现出不断加强的趋势C．清代君主的权力不再受制约D．《起居注》史料不够真实12．周初.周公封成王的弟弟叔虞于晋.唐代宗将河北地区分授给安史降将.封其为节度使.唐代节度使和西周诸侯的共同之处是()①与天子有宗法关系②所在地后来发展为割据势力③拥有辖区内的全权④职位设置的初衷为拱卫中央A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④13、“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，

6、也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，稍有变动而已”。材料中两次“大变动”分别指的是()A.秦朝分封制、宋朝宗法制B.秦汉的三公九卿制、唐朝三省六部制C.秦汉郡县制、宋朝行省制D.唐朝三省六部制、宋朝二府三司14、西汉中期，一批深知百姓疾苦，能直言极谏的有识之士进入统治阶层。他们入仕的主要路径是（　　）A．军功授爵      B．九品中正制   C．察举制  D．科举制15．西汉前期相权之重，是后代少见的，所谓“道德出于君，制令传于相”。汉武帝在制度上克服这一问题的措施是(　

7、　)A．设“中朝”B．置枢密院C．置刺史D．设内阁16、《元史·释老传》记载：“及得西域（西藏），世祖以地广而险远，民犷而好斗，思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这表明元代（）A．相权被分割  B．君主专制达到顶峰 C．对西藏地区采取特殊统治政策 D．对周边少数民族实行“汉化”政策17、历史学者指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传承，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。该时期是指（） A．商周时期    B．秦汉时期  C．魏晋时期   D．隋唐时期18、唐德刚在

8、《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建(注：指分封制)、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝