2019-2020年高一下学期期初检测物理试题 Word版含答案

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1、2019-2020年高一下学期期初检测物理试题Word版含答案一、选择题1.某质点做曲线运动时,下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.质点受到的合外力必为变力C.速率不变的曲线运动一定没有加速度D.速度的方向与合外力的方向必不在一条直线上2.下列叙述正确的是()A.平抛运动是一种匀变速曲线运动B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动C.做匀速圆周运动的物体,所受的合力是恒定的D.做圆周运动的物体,所受的合力总是与速度方向垂直3.下列说法正确的是A.曲线运动一定是变速运动B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动C.两个直线运动的合运动

2、一定是直线运动D.物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动4.下列说法中不正确的是A.在力学中,力是基本概念,所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位B.因为1N=1kg·m/s2,所以力的单位牛顿是导出单位C.各物理量采用国际单位,通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位D.物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系,同时也确定了物理量间的单位关系5.关于重力势能和重力做功的说法中正确的是:A.重力做负功,物体的重力势能一定增加B.地面上物体的重力势能一定为零C.只要有力对物体做功,该物体的重力势能就一定增加D.质量较大的

3、物体,其重力势能也一定较大6.下列有关功的说法,正确的是()A.只要物体发生了位移,就一定有力对它做了功B.凡是受力物体,一定有力对它做了功C.物体既受了力,又发生了位移,则力一定对物体做了功D.只有物体在力的方向上发生了位移,力才对物体做功7.关于曲线运动,下列叙述正确的是()A.物体不一定有加速度B.物体速度大小一定时刻变化C.物体的速度方向一定在时刻变化 D.物体所受合力一定时刻变化8.如图所示,将两个相同的条形磁铁吸在一起,置于水平桌面上,下面说法正确的是A.B对桌面的压力的大小等于A、B的重力之和B.A对B的压力大于A的重力C

4、.A对B的压力的大小等于A的重力D.B对桌面的压力小于A、B的重力之和9.关于物体的平衡状态,下列说法中正确的是(  )A.物体处于平衡状态就是有惯性的状态,物体处于非平衡状态就是没有惯性的状态B.物体只有在受一对平衡力作用时,才能处于平衡状态C.物体只有处于平衡状态时,物体的运动状态才能不变D.用倾斜的传送带把物体送到高处,只要物体相对于传送带静止,则该物体就一定处于平衡状态第II卷(非选择题)二、实验题10.20、如图3所示,在高15m的平台上,有一个小球被细线拴在墙上,球与墙之间有一被压缩的轻弹簧,当细线被烧断时,小球被弹出,小球

5、在空中运动有时间是s。已知小球落地时速度方向与水平成60°角,不计一切阻力,则小球被弹簧弹出时的速度大小()11.一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后,着陆在该行星上。飞船上备有以下实验器材A.精确秒表一只B.已知质量为m的物体一个C.弹簧秤一个D.天平一台(附砝码)已知宇航员在绕行时及着陆后各作了一次测量,依据测量数据,可求出该星球的半径R及星球的质量M。(已知万有引力常量为G)⑴两次测量所选用的器材分别为___________________。(用序号表示)⑵两次测量的物理量分别是_______

6、_____________。⑶用该数据写出半径R、质量M的表达式。R=________,M=______________。三、计算题12.光滑的斜面倾角θ=30º,斜面底端有弹性挡板P,长2l、质量为M的两端开口的圆筒置与斜面上,下端在B点处,PB=2l,圆筒的中点处有一质量为m的活塞,M=m.活塞与圆筒壁紧密接触,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等为f=mg/2.每当圆筒中的活塞运动到斜面上AB区间时总受到一个沿斜面向上F=mg的恒力作用,AB=l.现由静止开始从B点处释放圆筒.ABPMmθ第15题图(1)求活塞位于AB区间之上和进入AB区

7、间内时活塞的加速度大小;(2)求圆筒第一次与挡板P碰撞前的速度和经历的时间;(3)圆筒第一次与挡板P瞬间碰撞后以原速度大小返回,求圆筒沿斜面上升到最高点的时间.13.如图,半径R=0.4m的圆盘水平放置,绕竖直轴OO′匀速转动,在圆心O正上方h=0.8m高处固定一水平轨道PQ,转轴和水平轨道交于O′点。一质量m=1kg的小车(可视为质点),在F=4N的水平恒力作用下,从O′左侧x0=2m处由静止开始沿轨道向右运动,当小车运动到O′点时,从小车上自由释放一小球,此时圆盘半径OA与x轴重合。规定经过O点水平向右为x轴正方向。小车与轨道间的动

8、摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2。(1)若小球刚好落到A点,求小车运动到O′点的速度;(2)为使小球能落到圆盘上,求水平拉力F作用的距离范围。14.四川某中学物理兴趣小组同学开展研究性学习,对常在火车站

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