2019-2020年高三第一次仿真考试理科综合试题 含答案

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1、2019-2020年高三第一次仿真考试理科综合试题含答案本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案的标号；非选择题使用0.5mm的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答案区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无

2、效。4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。5．作选择题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的对应题号涂黑。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Fe-56Cu-64第Ⅰ卷一、单项选择题：本部分包括13小题，每小题6分，在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．下列说法正确的是（）A．T2噬菌体与烟草花叶病毒的核酸组成中含有相同的核苷酸B．翻译时，64种密码子与64种反密码子之间进行配对C．染色体和细胞膜所含有元素种类基本相同D．细菌中的核酸存在于拟核和质粒中2.近期国际杂志CellSystems上刊登了来自美国加州大学旧金山分校的一项研究成果，科

3、研人员利用蓝色光脉冲开启了一种名为Brn2的基因，当Brn2信号足够强时，干细胞就会快速转化为神经元。下列有关分析错误的是()A．该实验证明了蓝色光脉冲可以促使干细胞分化为神经元B．Brn2基因在神经细胞的形成过程中具有重要作用C．蓝色光脉冲使Brn2基因的碱基序列发生了改变D．干细胞和神经元这两种细胞中，蛋白质的种类不完全相同3．食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多种消化酶；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素，也能引起胰腺的分泌。下列相关分析正确的是()A．胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白的协助B．感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺C．小肠分泌的促胰液素通

4、过体液定向运输至胰腺细胞D．上述调节机制既保证胰腺及时分泌又可减少物质能量的浪费4.下列实验操作能达到预期结果的是（）A.在单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，说明生长素在尖端发生了横向运输B.调查人群中白化病的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少误差C.调查土壤小动物的丰富度，用取样器取样后,可用记名计算法进行统计D.使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构5．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．植物生长素是由色氨酸通过脱水缩合形成B．在植物体中，生长素的纵向运输有极性运输和非极性运输两种方式C．植物的生长离不开生长素、细

5、胞分裂素等激素的作用D．啤酒生产过程，用赤霉素处理大麦种子，可降低啤酒的生产成本6.某电池厂旁的河流淤泥中的蠕虫对镉有抵抗力。清除出河底大部分含镉的沉积物后，经过几代繁衍，研究人员发现蠕虫重新对镉变得脆弱敏感。下列说法正确的是（）A.达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物的进化原因B.清除镉后蠕虫种群发生了退化C.蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种D.清除镉后的环境对相应抗性基因的选择作用减弱7．化学与生产、生活、社会密切相关，下列物质性质与应用对应关系正确的是(　)A．明矾溶液具有酸性，可用于清除铜镜表面的铜锈B．晶体硅熔点高、硬度大，可用于制作半导体材料C．氨气能使酚酞试液变红

6、，可用于设计喷泉实验D．氧化铁能与酸反应，可用于制作红色颜料8．下列这些除杂的方法正确的是（　）①除去乙烷中少量的乙烯：光照条件下通入Cl2，气液分离②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：加入饱和碳酸氢钠溶液洗涤，分液，干燥，蒸馏③除去CO2中少量的SO2：气体通过盛有饱和碳酸钠溶液的洗气瓶④除去乙醇中少量的乙酸：加入足量生石灰，蒸馏A．①②B．②④C．③④D．②③9．下列装置图及有关说法正确的是（　）①②③A．装置①中K键闭合时，片刻后CuSO4溶液中c(Cl－)增大B．装置①中K键闭合时，片刻后可观察到滤纸a点变红色C．装置②中铁腐蚀的速度由大到小的顺序是：只闭合K1>只闭合K3>只闭合K2>都断开

7、D．装置③中当铁制品上析出1.6g铜时，电源负极输出的电子数为0.025NA10．下列对应的图像符合描述的是（）图1图2图3图4A．图1：对于达到平衡状态的N2(g)+3H2(g)2NH3(g)反应，在t1时缩小容器体积，并在t2时又达到平衡B．图2：将pH=2的盐酸和醋酸分别加水稀释C．图3：表示在含等物质的量NaOH、Na2CO3的混合溶液中滴加0.1mol·L－1盐酸至过量时，产生气体的体积