2019-2020年高三总复习质量检测(二)文科综合政治部分 含答案

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1、2019-2020年高三总复习质量检测(二)文科综合政治部分含答案文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分,共300分,考试用时150分钟。政治、历史、地理三科各100分,各部分试卷均分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,政治部分1至6页,历史部分7至12页,地理部分13至18页。祝各位考生考试顺利!注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。2.答各部分第Ⅰ卷时,在每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案

2、标号,答在试卷上的无效。3.答各部分第Ⅱ卷时,考生务必用黑色墨水的钢笔或签字笔答在答题纸上。4.考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共11题,每题4分,共44分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把答案涂写在答题卡的相应位置。1.2015年9月8日是西藏自治区成立50周年纪念日。习近平主席在中央第六次西藏工作座谈会上强调,要大力推进基本公共服务,要实施更加积极的就业政策,要在西藏和四省藏区继续实施帮扶性的财政、税收、投资、金融等政策。这些要求共同体现了A.民族平等的原则B.各民族共同繁荣的原则C

3、.民族团结的原则D.民族区域自治的基本政策2.针对漫画中所反映的问题,可行的措施有①落实政府办事公开制度,自觉接受人民监督②建立健全制约监督体系,杜绝政府腐败行为③完善政府采购法律法规,促进政府依法执政④实行采购官员终身追责,严堵政府采购漏洞A.①②B.①③C.②④D.①④3.2015年11月13日,在法国巴黎市发生一系列恐怖袭击事件,造成至少132人死亡。中国政府表示,反对一切形式的恐怖主义,愿同法方和国际社会共同应对恐怖主义的威胁和挑战。近年来,被称为“21世纪政治瘟疫”的恐怖活动对世界和平与发展构成了巨大威胁和严峻挑战。

4、这表明:①霸权主义和恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍②恐怖主义等非传统安全因素不容忽视③各国要结盟共同应对恐怖主义④打击恐怖活动,需要加强各国的合作A.①②B.①③C.②③D.②④4.某艺术馆为了增加收益,准备提高门票价格。为此他们进行了为期一个月的提价试验,并把试验结果与上一年同期数据进行比较(见下表)。票价(元)购票数量(张)总收益提价期间4559026550上年同期4083033200根据比较结果可知,艺术馆的参观需求A.具有刚性,应该提价B.具有弹性,不应提价C.具有刚性,不应提价D.具有弹性,应该提价5.截至2

5、015年12月28日,全国共有28个省市调整了最低工资标准,平均增幅约14%,虽然xx以来中国经济下行压力依然较大,但上调最低工资标准的地区数量却远超xx的19个地区。上调最低工资标准①使初次分配的结果更能激发劳动者的积极性②有利于引导企业承担社会责任,加快创新转型③旨在完善社会保障体系,促进社会公平④是国家通过再分配维护劳动者合法权益的表现A.①②B.①③C.②④D.③④6.xx3月开始,我国股票发行由审核制向注册制转变将有实质性进展。实行注册制后,股票发行主要不是由政府决定,证券发行机构只对股票发行人的申报文件作形式审查,

6、公司股票的良莠留给市场决定。这一改革A.意味着股票投资者的利益能得到更好保障B.符合市场在资源配置中起决定性作用的要求C.意味着股票发行价格将由发行企业随意确定D.意味着国家对股票市场和债券市场监管的削弱7.与下列两幅漫画所反映的哲学史上的“对子”相同的是A.“气者,理之依也”与“人病则忧惧B.“防微杜渐”与“微不足道”C.“存在即被感知”与“削足适履”D.“我在故我思”与“我思故我在”8.xx9月,中美两国元首白宫秋叙,习近平指出,“日月不同光,昼夜各有宜。”正是因为有了差别,世界才多姿多彩;也正是因为有了分歧,才需要聚同化

7、异。这启示我们在处理中美分歧时应①承认矛盾,加强沟通,相互理解②在对立统一中消除矛盾,实现互利共赢③看到斗争性以同一性为前提,寻找共同利益④在对立中把握统一,推动中美关系健康发展A.①②B.①④C.②④D.③④9.xx我国继续深入推进行政审批制度改革,充分释放市场主体活力和发展潜力,取消和下放670多项行政审批事项,全部取消非行政许可审批,全面推进简政放权、放管结合、优化服务的三位一体改革。这体现了①社会意识对社会存在具有反作用②生产关系一定要适合生产力的状况③上层建筑一定要适合经济基础的状况④价值判断和选择要符合事物发展规律

8、A.①③B.②④C.②③D.③④10.“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。”歌曲《六尺巷》亮相xx猴年央视春晚,受到观众好评,掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮。这反映了A.中华传统美德凝魂聚气B.传统美德引领文化发展方向C.人们对传统美德的守望D.人们的文化需

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