2019-2020年高一上学期物理周练9（2） Word版缺答案

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1、2019-2020年高一上学期物理周练9（2）Word版缺答案姓名班级1．在研究摩擦力的实验中,将木块放在水平长木板上.如图(a)所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从零开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的变化图像,如图(b)所示.已知木块质量为8.0kg,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;(2)如图(c),木块受到恒力F=50N作用,方向与水平方向成θ=37°角斜向右上方,求木块从静止开始沿水平面做匀变速直线运动的加速度大小;(3)在(2)中拉力F作用t1=2

2、.0s后撤去,计算再经过多少时间木块停止运动?2．如图甲所示，在风洞实验室里，一根足够长的细杆与水平面成θ＝37°固定，质量m＝1kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端O点．现有水平向右的风力F作用于小球上，经时间t1＝2s后停止，小球沿细杆运动的部分v－t图象如图1－15乙所示．试求：(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)小球在0～2s内的加速度a1和2～4s内的加速度a2．(2)风对小球的作用力F的大小．3．如图所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球，开始时小球在杆的顶端，由静止释放后，小球沿杆下滑的加速度a=g,则小球在下

3、滑的过程中，木箱对地面的压力为多少？4．将金属块m用压缩的轻弹簧卡在一个矩形的箱中，如图所示.在箱的上顶板和下底板装有压力传感器，箱可以沿竖直轨道运动.当箱以a=2.0m/s2的加速度竖直向上做匀减速运动时，上顶板的压力传感器显示的压力为6.0N，下底板的压力传感器显示的压力为10.0N.(取g=10m/s2)（提示：下面弹簧的形变量不变时，弹簧弹力不变，下底板传感器示数不变）（1）若上顶板压力传感器的示数是下底板压力传感器的示数的一半，试判断箱的运动情况.（2）要使上顶板压力传感器的示数为零，箱沿竖直方向运动的情况可能是怎样的？ABF5．如图所示，将两个相同材料做成的物体A、B放在粗糙的

4、斜面上，已知A、B两物体的质量分别为mA和mB，斜面动摩擦因数为μ，用沿斜面向上的力F推A，使A、B沿斜面向上做匀加速直线运动，则A物体对B物体的弹力为多少？如果不加力F，则物体B受几个力？6．如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角θ=370，皮带在电动机的带动下，始终保持V0=10m/s的速度逆时针运行。现把一工件（可视为质点）轻轻放在皮带的顶端，斜面长16m，μ=0.5，（1）试分析物体的运动情况，画出v—t图像。（2）求物体运动到底端的时间。附加题：7．如图所示，一固定的斜面倾角为30°，一边与地面垂直，顶上有一定滑轮．一柔软的细线跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连结，A的质量为4m，

5、B的质量为m．开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升．物块A与斜面间无摩擦．当A沿斜面下滑s距离后，细线突然断了，求物块B上升的最大高度．(不计细线与滑轮之间的摩擦)8．如图所示，长L＝1.5m、高h＝0.45m、质量M＝10kg的长方体木箱在水平面上向右做直线运动．当木箱的速度v0＝3.6m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力F＝50N，并同时将一个质量m＝1kg的小球轻放在距木箱右端处的P点(小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零)，经过一段时间，小球脱离木箱落到地面．已知木箱与地面的动摩擦因数μ＝0.2，而小球与木箱之间的摩擦不计．取g＝10m/s2

6、，求：(1)小球从开始离开木箱至落到地面所用的时间．(2)小球放上P点后，木箱向右运动的最大位移．(3)小球离开木箱时木箱的速度．