2019-2020年高一上学期物理周练9(2)缺答案

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1、2019-2020年高一上学期物理周练9(2)缺答案姓名班级1.在研究摩擦力的实验中,将木块放在水平长木板上.如图(a)所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从零开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的变化图像,如图(b)所示.已知木块质量为8.0kg,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;(2)如图(c),木块受到恒力F=50N作用,方向与水平方向成θ=37°角斜向右上方,求木块从静止开始沿水平面做匀变速直线运动的加速度大小;(3)在(2

2、)中拉力F作用t1=2.0s后撤去,计算再经过多少时间木块停止运动?2.如图甲所示,在风洞实验室里,一根足够长的细杆与水平面成θ=37°固定,质量m=1kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端O点.现有水平向右的风力F作用于小球上,经时间t1=2s后停止,小球沿细杆运动的部分v-t图象如图1-15乙所示.试求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)小球在0~2s内的加速度a1和2~4s内的加速度a2.(2)风对小球的作用力F的大小.3.如图所示,质量为M的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球,开始时小球在杆的顶端

3、,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度a=g,则小球在下滑的过程中,木箱对地面的压力为多少?4.将金属块m用压缩的轻弹簧卡在一个矩形的箱中,如图所示.在箱的上顶板和下底板装有压力传感器,箱可以沿竖直轨道运动.当箱以a=2.0m/s2的加速度竖直向上做匀减速运动时,上顶板的压力传感器显示的压力为6.0N,下底板的压力传感器显示的压力为10.0N.(取g=10m/s2)(提示:下面弹簧的形变量不变时,弹簧弹力不变,下底板传感器示数不变)(1)若上顶板压力传感器的示数是下底板压力传感器的示数的一半,试判断箱的运动情况.(2)要使上顶板压力传感器的示数为零,箱沿竖直方

4、向运动的情况可能是怎样的?ABF5.如图所示,将两个相同材料做成的物体A、B放在粗糙的斜面上,已知A、B两物体的质量分别为mA和mB,斜面动摩擦因数为μ,用沿斜面向上的力F推A,使A、B沿斜面向上做匀加速直线运动,则A物体对B物体的弹力为多少?如果不加力F,则物体B受几个力?6.如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=370,皮带在电动机的带动下,始终保持V0=10m/s的速度逆时针运行。现把一工件(可视为质点)轻轻放在皮带的顶端,斜面长16m,μ=0.5,(1)试分析物体的运动情况,画出v—t图像。(2)求物体运动到底端的时间。附加题:7.如图所示,一固定

5、的斜面倾角为30°,一边与地面垂直,顶上有一定滑轮.一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连结,A的质量为4m,B的质量为m.开始时将B按在地面上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升.物块A与斜面间无摩擦.当A沿斜面下滑s距离后,细线突然断了,求物块B上升的最大高度.(不计细线与滑轮之间的摩擦)8.如图所示,长L=1.5m、高h=0.45m、质量M=10kg的长方体木箱在水平面上向右做直线运动.当木箱的速度v0=3.6m/s时,对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N,并同时将一个质量m=1kg的小球轻放在距木箱右端处的P点(小球可视为质点,放在

6、P点时相对于地面的速度为零),经过一段时间,小球脱离木箱落到地面.已知木箱与地面的动摩擦因数μ=0.2,而小球与木箱之间的摩擦不计.取g=10m/s2,求:(1)小球从开始离开木箱至落到地面所用的时间.(2)小球放上P点后,木箱向右运动的最大位移.(3)小球离开木箱时木箱的速度.

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