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时间:2019-11-08
《2019-2020年高一上学期模块检测与评估(三)物理试题 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一上学期模块检测与评估(三)物理试题含答案一、选择题(本大题共14小题,每小题4分,共计56分。1----8题为单项选择题,只有一个答案是正确的;9----14题为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分.)1.对“运动状态的改变”的正确理解是()A.运动状态的改变是指物体加速度的改变B.运动状态的改变是指物体的速度发生变化C.运动状态的改变是指物体位置的变化D.运动状态的改变是指物体速率的改变2.下列关于摩擦力的
2、说法正确的是()A.摩擦力的方向与物体运动方向相反B.摩擦力的大小一定与压力成正比C.摩擦力一定是阻力D.运动时物体可能受到静摩擦力3.做曲线运动的质点,其轨迹上某一点的加速度方向()A.就在通过该点的曲线的切线方向上B.与通过该点的曲线的切线垂直C.与物体在该点所受合力方向相同D.与该点瞬时速度方向相同4.关于运动的合成与分解,下列说法正确的是( )A.合运动速度的大小等于分运动速度大小之和B.物体的两个分运动若是直线运动,则合运动一定是直线运动C.合运动和分运动所用的时间总是相等的D.若合运动是曲线运
3、动,则加速度不可能是恒定的5.xx年汶川地震发生后,救援人员从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物质,如果地面上的人以地面作参考系,观察被投下的物体的运动,以下说法正确的是()A.物体是竖直下落的,其位移大小等于飞机的高度B.物体是沿曲线下落的,其位移大小等于飞机的高度C.物体是沿曲线下落的,其位移大小等于路程D.物体是沿曲线下落的,其位移大小小于路程6.如图所示,只有B物体左面是光滑的,其余各接触面都是粗糙的,现用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙壁上静止,则A物体受到的摩擦力的情况为()BAFA.左、右
4、都受到向上的摩擦力B.左侧受向上的摩擦力,右侧受向下的摩擦力C.左、右都受向下的摩擦力D.左侧受向下的摩擦力,右侧受向上的摩擦力7.如图所示,一根细绳通过定滑轮在两端分别系着A和B两物体,物体A在水平外力作用下水平向右运动,当α=60°,β=30°时,A、B两物体的速度大小之比为()A.vA:vB=1:1B.vA:vB=:1C.vA:vB=1:2D.vA:vB=:38.如图所示为一质点运动的位移随时间变化的规律,图线是一条抛物线,方程为x=-5t2+40t.下列说法正确的是()A.质点做匀变速直线运动,最
5、大位移是80mB.质点的初速度是20m/sC.质点的加速度大小是5m/s2D.t=4s时,质点的速度最大9.如图所示,质量分别为m、M的两物体,系在一根过定滑轮的轻绳两端,M放在水平地板上,m悬在空中,若将M沿水平地面向右缓慢移动少许(仍保持平衡状态),则()mMA.绳子张力变大B.M对地面的压力变大C.M所受的静摩擦力变大D.滑轮轴所受的压力变大10.如图所示,升降机的水平地面上放有重为G的物体,它受升降机地面的支持力大小为N,它对升降机地面压力大小为F,下列说法正确的是()A.不管升降机怎样运动,总有
6、F=NB.当升降机自由下落时,N=0,G=0C.当N>G时,升降机正上升D.当N>G时,物体超重,升降机的加速度一定向上11.两个质量为m的圆环,套在水平的杆上,下端用两根等长的细线拴一质量为M的物体,如图所示,物体和圆环均处于静止状态,当圆环间的距离变小时,下列说法正确的是( )A.杆对环的弹力保持下变B.圆环受的摩擦力保持不变C.两张力的合力保持不变 D.绳中张力保持不变12.如图所示,质量为m2的物体,放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑的定滑轮连接质量为m1的物体。当车向左
7、加速运动时,与物体m1相连接的绳与竖直方向成θ角,m2与车厢相对静止。则()θm2m1A.车厢的加速度为gsinθB.绳对物体m1的拉力为m1g/cosθC.底板对物体m2的支持力为(m2-m1)gD.物体m2所受底板的摩擦力为m2gtanθ13.甲、乙两船在同一河流中同时开始渡河,河宽为H,河水流速为。船在静水中的速率均为v,出发时两船相距为。甲、乙两船船头均与河岸成60°角,如图所示,已知乙船恰好能垂直到达河对岸的A点,则下列判断正确的是()A.甲、乙两船到达对岸的时间不同B.v=2C.甲船也在A点靠
8、岸D.两船可能在未能到达对岸前相遇ABθ14.如图所示,传送带与水平面夹角θ=37°,斜向下运送物体,速度为v0=10m/s,在传送带的A端轻轻放一小物体。若已知该物体与传送带之间的滑动摩擦因数为μ=0.5,传送带A到B端的距离s=16m,则小物体从A端运动到B端所需的时间可能是(g=10m/s2)()A.1.8sB.2.0sC.2.1sD.4.0s二、实验题:(15题2分,16题每空4分,共10分)15.在“互成角度的两个共
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