2019-2020年高三下学期第五次模拟考试文综试题含答案

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1、2019-2020年高三下学期第五次模拟考试文综试题含答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。其中第Ⅱ卷第41、42题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题（选择题共35题，每小题4分，共140分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）河流水对地表的侵蚀作用是多方面的。除了不断地使河流加宽、加深的侧蚀外，还对沟谷、河谷的源头产生侵蚀作用，不断地使河流源头向上移动，使谷地延长，这种侵蚀作用就叫做溯源侵蚀。某地理兴趣小组利

2、用带有定位导向功能的小型玩具轮船，考查某段河流周围的自然地理特征。下图是每隔15分钟持续通过定位记录下来的轮船所在位置处理电子图。回答第1题。1．下列对①②③河段流水作用的说法正确的是A．与②③段相比，①段侧蚀明显、向下侵蚀减弱B．①②③段中，②段的侧蚀更强，③的溯源侵蚀（或下切侵蚀）更明显C．与①②段相比，③段侧蚀减弱、堆积作用加强D．与①③段相比，②段溯源侵蚀和向下侵蚀最明显xx年4月以来，中日钓鱼岛之争愈演愈烈。下图为我国钓鱼岛等高线分布图(单位：米)。读图，完成2～3题。2.对于图中P点的降水分析正确的是①冬季盛行偏北风，P地

3、处于迎风坡，多地形雨　②夏季气温较高，对流活动旺盛，多对流雨　③夏秋多气旋活动，多台风雨A.①　B.②③　C.①③　D.①②③3.有关钓鱼岛的叙述，正确的是A.降水季节变率大   B.山地的坡度南部小于北部C.修建环岛公路单位距离造价北部比南部高 D.陡崖相对高度约为205米图2为地球六地点大气上界太阳辐射年变化图。读图完成4～5题。4．①～⑥曲线中，代表北极点大气上界太阳辐射年变化的是A．①　　B．③　　C．⑤　　D．⑥5．由太阳辐射纬度差异直接导致的自然现象或过程是A．地表形态演变B．植被呈纬度地带性分异C．地壳物质循环D．降水量

4、沿海与陆地的差异读下图，回答第6～7题。6．该图为某人文要素变化示意图，若曲线代表A．出境旅游人数，①阶段客源地以发达国家为主B．城市化的进程，②阶段乡村人口比重迅速上升C．第三产业发展，②阶段经济发展水平最高D．人口数量变化，③阶段达到人口合理容量7．该图为我国耕地用途转变模型A．①阶段由于人口增加，耕地压力最大B．②阶段变化是受自然灾害影响的结果C．②阶段城市快速发展，占用耕地现象严重D．③阶段推行生态退耕政策，耕地急剧减少右图为亚洲部分区域的某类地质构造分布简图。读图完成第8～9题。8.图中各构造带的主要地质构造大多属于A.向斜

5、B.地垒C.背斜D.断层9.图中构造带附近①②③三地森林景观不同，从自然环境的地域分异基本规律看A.②①③属于纬度地带分异规律B.②属典型的地方性分异规律C.①②③属干湿度地带分异规律D.①②属纬度地带分异规律，③属地方性分异规律读世界某城示意图（左图，图中数字表经纬度）及该城十年土地利用率变化图（右图），读图回答10～11题。10.从保护城区环境角度，该城工业区应布局在城区　A.东南郊     B. 东北郊  C.  西南郊 D.西北郊11.据图2可以判断，近十年该城　A.郊区生态环境改善           B.城区人口数量剧减 

6、    　C.郊区种植业迅速发展        D.城区出现逆城市化现象12．xx，某镇农民种植的玉米大幅减产，但该镇玉米加工企业的产品销量看好。农民纷纷提高玉米出售价格，种植收益不降反增。下图中能够反映这种“减产不减收”经济现象的是13．假如去年某国生产的单位M商品的价值量用货币表示为120元，今年生产M商品的社会劳动生产率比去年提高了20%，同时该国待售商品价格总额增加了50%，单位货币平均流通速度由5次提高到6次，而货币发行量没有比去年增加。若不考虑其他条件，今年M商品的价格A．80元B．90元C．100D．120元14.右图是

7、我国国内企业与国外企业在一些产品尤其是高耗能产品上存在的成本剪刀差。这给我国国内企业的启示是　①降低人力成本，以社会效益为出发点　②提高产品科技含量，节约资源，保护环境　③转变企业发展方式，促进产品结构优化升级　④坚持“引进来”与“走出去”相结合A．①②B．①④C．②③D．③④15．近年来，一个经济学的新名词“污染博弈”引发了人们的思考。企业为了追求利润最大化不愿安装昂贵的治污设备，甚至有了治污设备也不愿正常运行。企业的行为表明①市场调节具有滞后性②市场调节具有自发性③计划和市场是资源配置的两种手段④追求利益是企业的直接目的A.①②B

8、.①③C.②④D.③④16．广场舞这种健身与社交二合一的活动，给一群人带来享受的音乐，在另一群人那里成了恼人噪音，广场舞成了多种争端的导火索。破解这一难题需要①政府不断增加公共服务供②坚持少数服从多数的原则③公民坚持权利