2019-2020年高三上学期第二次适应性训练生物试题含答案

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1、2019-2020年高三上学期第二次适应性训练生物试题含答案1．下列有关物质运输的说法正确的是A．蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内B．大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内C．细胞呼吸时，丙酮酸一定要转运到线粒体内才能被利用D．植物的顶端优势现象与生长素的极性运输有关2.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是A.等位基因随同源染色体分开而分离B.具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比3：1C.F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D.雌雄配子结合的机会均等3.下列有关遗传变异

2、和生物进化的叙述，不正确的是A.用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降。这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异。B.对单倍体幼苗培养得到的植株一般是高度不育的C.基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变D.“人工进化”和自然界生物进化一样，实质都是基因频率的改变4．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是温

3、度气体变化值（相对值/mg•h）t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0A.在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C.光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D.在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于05．今年太湖蓝藻大爆发，导致饮用水出现严重异味。水质变臭的根本原因是A．蓝藻繁殖速度快B．好氧细菌增多C．水中溶解氧过低D．水体中富含N、P等元素6．动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调

4、节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于体液调节C．皮质醇作用的靶细胞只有下丘脑细胞和垂体细胞D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常29．（12分）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如下图。请回答：（1）调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法？理由是_________。（2）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是________的比例

5、增加，通过_________等种间关系消灭害虫。（3）山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料，选它跟荔枝搭配种植，可提高生物群落对_________的利用率。无论哪种种植模式，荔枝园里都要定期清除杂草，从能量流动的角度分析，其目的是_________。（4）复合种植园中，________等属于生产者，腐生性昆虫属于________。与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，因而其生态系统的_______结构更为复杂，抵抗力稳定性更高。30．（9分）动物肠道内存在有益细菌和有害细菌，有害菌大量繁殖会影响动物生长。在肠道粘膜中有一类小分子多肽，叫抗菌肽，能杀灭多种细菌。（1）抗菌肽是动物_____

6、__（非特异性、特异性）的重要组成部分，可以用_______试剂鉴定其化学本质。（2）抗菌肽在动物体内含量微少且提取困难，通过转基因技术则可以利用酵母菌实现大量生产，这是利用了酵母菌等特点。（3）抗菌肽不会使细菌产生耐药性，能否替代抗生素成为新型饲料添加剂呢？研究人员用罗非鱼幼鱼进行了下表所示的实验。据表回答：实验组别A组B组C组D组E组F组在基础饲料中添加物质的量（mg.kg-1）抗生素抗菌肽不添加物质1005102050初始体重（g）10.510.610.910.910.610.6终末体重（g）18.721.319.719.018.318.6增重率（%）77.199.882.375.671

7、.875.6①该实验的A组和F组起的作用是_________。②实验时选择_________相近的健康幼鱼若干，分组饲养56天后，测定每条幼鱼的。③抗菌肽的最佳使用浓度为_________。当抗菌肽浓度过高时，罗非鱼增重率降低的原因可能是。31．（6分）干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白，具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答：（1）干扰素的产生受细胞内基因的控制