2019-2020年高一上学期周练（9.25）物理试题 含答案

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1、2019-2020年高一上学期周练（9.25）物理试题含答案一、选择题1．一物体在F1、F2、F3三个恒力的作用下处于静止状态。现保持F1、F2不变，仅使F3的大小逐渐减小到零，然后再从零逐渐恢复到原来的大小。下列v—t图象大致能正确描述该物体运动情况的是（）2．物体在甲、乙两地往返一次，从甲到乙的平均速度为v1，返回时的平均速度为v2，则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是（）A．0，B．，C．0，D．，3．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度越大，加速度也越大B．速度

2、变化越快，加速度一定越大C．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．加速度就是增加的速度4．xx年1月1日南京扬子江隧道实施免费通行政策，大大缓解市民过江压力，该隧道全程7.36公里，设计时速为80km/h，隧道管养在夜间1：00﹣5：00．下列说法正确的是（）A．汽车过7.36公里隧道指的是汽车运动的位移B．设计时速80km/h为瞬时速率C．1：00养护开始指的时间间隔D．在遵守规定的情况下，4mim内汽车可以通过隧道5．在旅游旺季，为了保障旅行安全，交通管理部门采取了如下的限速措施：客车进入

3、某一路段时，发一张卡，卡上记下车辆进入的时间，车辆驶出该路段时，驾驶员交出卡，管理人员计算车辆通过这一路段的时间，如果小于规定的时间就说明车辆超速．这种限速方法是限制车辆的（）A．瞬时速度B．瞬时速率C．平均速率D．加速度6．如图所示表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移﹣时间图象，下面说法中错误的是（）A．甲和乙都做匀速直线运动B．甲、乙运动的出发点相距x0C．甲、乙两物体在处相遇D．乙比甲早出发t1的时间7．选项中物体的运动图象，表示物体做匀速直线运动的图象的是（）A．B．C．D．8．下列速度指瞬时

4、速度的是（）①子弹出膛的速度②足球被踢出时的速度③火车通过甲、乙两地间的速度④子弹头过某点的速度．A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④9．下列四个图象中，x、v、t分别表示位移、速度和时间，则表示物体做匀加速直线运动的图象是（）A．B．C．D．10．在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法B根据速度定义式v＝，当Δt→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限

5、思维法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法11．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度变化量越大，加速度越大．B．速度变化越快，加速度越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小12．质点做直线运动的速度﹣时间图象如图

6、所示，该质点（）A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第5秒末的位置相同13．下列哪个速度指的是平均速度（）A．普通人步行的速度约是5km/hB．汽车通过交通标志牌时的速度是90km/hC．跳水运动员以12m/s的速度入水D．炮弹以700m/s的速度射出炮口14．某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，则下列对他的运动情况分析正确的是（）A．0~10s加速度的方向向下

7、，10~15s加速度的方向向上B．0~10s、10~15s内都在做加速度逐渐减小的变速运动C．0~10s内下落的距离大于100mD．10s~15s内下落的距离大于75m15．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、根限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，

8、该定义应用了极限思维法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法16．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，由图象可以看出在0～4s内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B