2019-2020年中考试政治试卷word版含答案

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1、2019-2020年中考试政治试卷word版含答案一、选择题:(共56分,每一题2分,共28题)1.清华大学的“自强不息,厚德载物”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训深刻影响着当代学子。这说明优秀文化能够(xx年春季会考)(xx年春季会考)①丰富人的精神世界②增强人的精神力量③推动社会主义市场经济的健康发展④在全社会形成共同理想和精神支柱A.①②B.②③C.①④D.③④2.热情的上海喜迎八方来客。由于风俗习惯的不同,可能会产生误解,闹出笑话。如中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东

2、方人视为吝啬小气。这说明文化的差异(xx夏季会考)A.体现了民族文化的先进性B.影响人们之间的交往C.反映了不同的意识形态D.是交往不可逾越的障碍3.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”该诗句反映了文化对人影响的特点是(2011夏季会考)(xx年春季会考)A.潜移默化B.精神愉悦C.深远持久D.健康向上4.翻开中国历史画卷,我们发现:千百年来,无论是杰出人物还是普通百姓,他们的生活方式和行为方式的背后都印刻着儒家倡导的八目:“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。这表明文化对人影响的特点是(xx年夏季会考)①潜移默化②深远持久③愉悦

3、精神④积极向上A.①②B.①③C.②④D.③④5.全国剪纸艺术之乡河北蔚县,积极利用剪纸艺术开发旅游纪念品,使以往人们仅仅用来贴窗花、自娱自乐的小小剪纸,成长为产值数亿元的当地支柱产业。这表明(xx年春季会考)A.文化是经济的基础B.科技带动文化发展C.文化推动经济发展D.经济促进文化发展6.上世纪50年代古城北京改建,部分城墙和城门被陆续拆除。建筑学家梁思成当年曾为此流泪,抱着一块城砖对拆城墙的人说:“五十年后你们会后悔的!”梁思成之所以流泪,因为他深知文化遗产A.一个国家风俗习惯的集中表现B.一个国家全部历史事件的凝结C.一个国家宗教发展的集中

4、体现D.一个国家和民族历史文化成就的重要标志7.xx年北京市将启动“名城标志性历史建筑恢复工程”(见上图),恢复北京原有的“凸”字形城廓。恢复名城标志性历史建筑,有利于(xx年夏季会考)①展示当代文化,提升城市品质②展现古都风貌,彰显厚重底蕴③保护传统建筑,推动文化创新④传承传统文化,打造文化名城A.①②B.①③C.②④D.③④8.上面三幅图从不同方面体现了传统文化的继承性,它们依次属于的继承。(xx年夏季会考)A.传统习俗传统思想传统建筑B.传统习俗传统建筑传统文艺C.传统建筑传统文艺传统思想D.传统文艺传统建筑传统习俗9.下列说法中,能够体现文

5、化继承与发展关系的是(xx年夏季会考)A因循守旧,固步自封B鹦鹉学舌,亦步亦趋C推陈出新,革故鼎新D邯郸学步,东施效颦10.徐悲鸿是融汇中西、纵贯古今的艺术大师。他擅长素描、油画、中国画,并把西方艺术手法融入中国画中,创造了新颖而独特的风格。徐悲鸿艺术风格的形成和艺术成就的取得,关键在于正确处理了文化继承与文化创新的关系。对文化创新途径的正确理解是(xx年春季会考)①批判传统,独领风骚②继承传统,推陈出新③面向世界,博采众长④薪火相传,一脉相承A.①②B.①③C.②③D.②④11.烽火狼烟,晨钟暮鼓,驿寄梅花,鸿雁传书。从这些古语中,我们能够看到(

6、xx年春季会考)(xx夏季会考)①人口迁徒是文化交流的重要途径②大众传媒能够完全超越时空局限③文化传播有多种媒介和多种手段④文化传播总要通过一定媒介才能实现A.①②B.①③C.②④D.③④12.孔子设立私学,广收门徒,“弟子三千,七十二贤”,扩大了儒家文化的传播和影响。这表明:①教育具有传承文化的特定功能②教育是文化发展的与创新的源泉③教育是文化传播的一个重要途径④教育在人才培育中发挥重要作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍身取义的英雄气概;大道之行、天下为公的

7、社会理想..........”,这些都是①思想道德建设的宝贵资源②中华传统文化精华的蕴藉③中国特色社会主义的共同理想④社会主义文化建设的中心环节A.①②B.②④C.①③D.③④14.传统文化具有鲜明的民族性,它(2011年春季会考)①是维系一个民族生存和发展的精神纽带②是各个民族牢固不变的行为规范和准则③是民族成员在长期共同生活过程中创造的④具有鲜明民族特色、民族风格和民族气派A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.在世界民族之林中,中华民族以华夏为号,炎黄为旗,龙凤为图,汉字为记,凸显了中华民族的鲜明特征。这表明(xx年夏季会考)(xx年

8、春季会考)①中华文化是中华民族的重要标志②中华文化有独具特色的内容和表现形式③中华文化在世界多民族文化中独树一帜④社会实践

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